学校:贵州省贵阳市中山科技学校层次:中专 关注:2131
说明:培养目标:培养具有扎实的动画专业理论知识和基本技能、能够从事二维动画和三维动画制作、网络游戏制作、动画营销及边缘产业等领域的相关职位工作,具...
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学校:贵州省贵阳市中山科技学校层次:中专 关注:1607
说明:护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高...
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学校:贵州省贵阳市中山科技学校层次:中专 关注:1408
说明:培养目标专业主要培养面向汽车等装备制造业,德、智、体全面发展,适应社会经济发展需要,具有良好职业道德,能掌握汽车电器装配、维修知识与技能,具...
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学校:贵州省贵阳市中山科技学校层次:中专 关注:2463
说明:专业介绍本专业培养掌握本专业必备的基本知识,具有从事本专业的基本技能和初步能力,从事汽车整车制造、装配、零部件生产与制造等相关工作的高级技能...
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学校:贵州省贵阳市中山科技学校层次:中专 关注:1257
说明:专业介绍本专业是培养适应我国汽车产业需要的,具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识,德、智、体、美全面发展;掌握现代汽车的基本理论...
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学校:百色职业学院层次:中专 关注:2279
说明:主干课程机械制图及CAD、机械设计基础、机械制造基础、金属学及金属材料、显微组织分析技术、材料成型与控制基础、金属力学性能测试技术、热加工检测技...
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学校:百色职业学院层次:中专 关注:1702
说明:专业介绍近年来作为各行业工程项目建设主要手段的工程机械(包括建筑机械,公路施工机械)的需求量和拥有量迅速增加,随之带动工程机械制造,运用,维...
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学校:百色职业学院层次:中专 关注:2499
说明:专业介绍本专业主要培养面向企业、事业单位的会计与统计岗位,培养德、智、体、美等方面全面发展,具备从事财务会计与统计等专业能力,能够胜任企事业...
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学校:百色职业学院层次:中专 关注:2005
说明:主干课程电工基础、电机与拖动、供配电网络与设备、配电线运行及维护、电力安全生产技术、配电系统自动化、用电营业管理、电能计量与装表接电等。实践...
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学校:百色职业学院层次:中专 关注:2112
说明:主干课程高分子材料化学基础、高分子物理、高聚物材料及应用技术、高分子材料加工设备与模具高分子材料加工工艺、高分子材料配方设计、高分子材料改性...
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学校:百色职业学院层次:中专 关注:1531
说明:建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业,属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次,学制三年,接受全国高职高专教育土...
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学校:百色职业学院层次:中专 关注:2338
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握道路桥梁施工、检测的基本知识,具备道路桥梁施工与管理能力,从事道桥...
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学校:百色职业学院层次:中专 关注:1251
说明:主干课程机械制图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造技术、产品三维造型与结构设计、数控加工工艺与编程、电气控制与PLC技术、液压与气压传动技术...
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学校:百色职业学院层次:中专 关注:1455
说明:主要课程组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试...
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学校:百色职业学院层次:中专 关注:2049
说明:广告设计与制作专业是培养具有广告学理论与技能,能在新闻出版、影视媒体广告部门、广告公司、企事业单位从事广告经营与管理、广告策划创意与设计制作...
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学校:百色职业学院层次:中专 关注:2279
说明:培养目标培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉驱动技术、总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范,掌握电工电子、...
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学校:百色职业学院层次:中专 关注:1205
说明:数控技术也叫计算机数控技术(CNC,ComputerizedNumericalControl),它是采用计算机实现数字程序控制的技术。这种技术用计算机按事先存贮的控制程序来...
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学校:百色职业学院层次:中专 关注:2189
说明:教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作...
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学校:百色职业学院层次:中专 关注:1095
说明:主干课程机械制图、机械设计基础、模具CAD技术、测量技术、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺、快速成型技术等。培养目标本专...
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学校:百色职业学院层次:中专 关注:1506
说明:本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应...
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