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学校:南宁市工贸职业技术学校层次:中专 关注:1214
说明:培养目标掌握经营业管理和运作的基础理论、专业知识和实践技能,具备从事连锁经营企业基层管理各项运作能力的技能型专业人才。核心课程许可经营管理与...
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学校:广西机电工程学校层次:中专 关注:2158
说明:培养目标本专业培养既掌握一定空调与制冷设备维修专业理论知识又有熟练操作技能的专门从事生产一线工作的空调与制冷设备维修专业中级技术技能型人才。...
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学校:南宁市第一职业技术学校层次:中专 关注:1926
说明:培养目标本专业培养既掌握一定空调与制冷设备维修专业理论知识又有熟练操作技能的专门从事生产一线工作的空调与制冷设备维修专业中级技术技能型人才。...
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学校:广西水产畜牧学校层次:中专 关注:1945
说明:培养目标本专业培养既掌握一定空调与制冷设备维修专业理论知识又有熟练操作技能的专门从事生产一线工作的空调与制冷设备维修专业中级技术技能型人才。...
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学校:广西工业技师学院层次:中专 关注:1019
说明:培养目标本专业培养适应21世纪我国现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,具备环境科学的基础理论知识、专门知识,环境监测、环境管理等实际工作能...
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学校:南宁市第三职业技术学校层次:中专 关注:1913
说明:培养目标本专业培养既掌握一定空调与制冷设备维修专业理论知识又有熟练操作技能的专门从事生产一线工作的空调与制冷设备维修专业中级技术技能型人才。...
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学校:广西警官学校层次:中专 关注:1985
说明:专业介绍刑事执行专业是培养掌握刑事执行法律基本理论和刑事执行、监狱管理能力,从事罪犯管理、教育的高级技能型人才。现代监狱管理,需要高素质的监...
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学校:广西警官学校层次:中专 关注:1482
说明:主干课程1.核心课程:安全防范实务、人口管理、群众工作实务、巡逻盘查实务、行业场所治安管理、治安行政案件办理、大型活动安全管理、治安部门管辖的...
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学校:南宁市第六职业技术学校层次:中专 关注:1890
说明:培养目标本专业培养既掌握一定空调与制冷设备维修专业理论知识又有熟练操作技能的专门从事生产一线工作的空调与制冷设备维修专业中级技术技能型人才。...
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学校:南宁商贸学校层次:中专 关注:1900
说明:培养目标本专业培养既掌握一定空调与制冷设备维修专业理论知识又有熟练操作技能的专门从事生产一线工作的空调与制冷设备维修专业中级技术技能型人才。...
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学校:广西民族中等专业学校层次:中专 关注:2087
说明:培养目标本专业培养既掌握一定空调与制冷设备维修专业理论知识又有熟练操作技能的专门从事生产一线工作的空调与制冷设备维修专业中级技术技能型人才。...
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学校:横县职业教育中心层次:中专 关注:1914
说明:培养目标本专业培养既掌握一定空调与制冷设备维修专业理论知识又有熟练操作技能的专门从事生产一线工作的空调与制冷设备维修专业中级技术技能型人才。...
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学校:广西二轻高级技工学校层次:中专 关注:1600
说明:主要课程机械识图与CAD、电工电子技能、电力拖动原理与技能、热力基础知识及实验、制冷原理与装置、制冷系统常见部件安装与维护、焊工技能、钳工技能、...
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学校:南宁中南理工职业技术学校层次:中专 关注:2069
说明:物业管理(propertymanagement),受物业所有人的委托,依据物业管理委托合同,对物业的房屋建筑及其设备,市政公用设施、绿化、卫生、交通、治安和环...
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学校:南宁市电子工程学校层次:中专 关注:1908
说明:培养目标本专业培养既掌握一定空调与制冷设备维修专业理论知识又有熟练操作技能的专门从事生产一线工作的空调与制冷设备维修专业中级技术技能型人才。...
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学校:南宁机电技工学校层次:中专 关注:1893
说明:培养目标本专业培养既掌握一定空调与制冷设备维修专业理论知识又有熟练操作技能的专门从事生产一线工作的空调与制冷设备维修专业中级技术技能型人才。...
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学校:广西机电工业学校层次:中专 关注:1438
说明:专业介绍地理信息系统是管理和研究空间数据的技术系统,是当今空间信息技术领域发展的最前沿技术学科,也是一门技术性和实践性很强的学科。就业前景可...
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学校:广西机电工业学校层次:中专 关注:1987
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握水文与工程地质基本知识,具备水文与工程地质测绘、水文与工程地质勘察...
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学校:广西机电工业学校层次:中专 关注:1511
说明:培养目标培养德、智、体、美全面发展的具有良好职业道德和职业能力,在岩土工程施工、岩土工程勘察的生产、管理第一线工作,能对设计、规划、决策等任...
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学校:广西机电工业学校层次:中专 关注:2253
说明:培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德智体美全面发展,面向电梯制造、电梯维保经理岗位需要,具有良好的文化素养、职业道德,以及敬业、诚信、合作...
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