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学校:广西理工职业技术学校层次:中专 关注:1822
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑电气、建筑智能技术和安装工程造价编制基本知识,具备建筑供配电与...
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学校:广西理工职业技术学校层次:中专 关注:1665
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑室内设计、制图、工程造价与管理基本知识,具备室内设计、陈设艺术...
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学校:广西理工职业技术学校层次:中专 关注:2304
说明:工程测量技术专业具有50余年的办学历史,为水利水电、测绘、交通等行业培养出了大批优秀测量人才,在职业教育方面积累了丰富的办学经验和管理经验。20...
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学校:广西理工职业技术学校层次:中专 关注:1076
说明:工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而新增设的热门专业之一,是以经济学、管理学、土木工程为理论基础,从建筑工程管理专业上发展起来...
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学校:广西理工职业技术学校层次:中专 关注:1949
说明:专业介绍掌握全新的室内外设计,建筑动画设计技术,积累设计经验,进而获得高薪建筑装饰设计,建筑巡游动画等工作。培养目标本专业培养学生成为能适应...
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学校:广西理工职业技术学校层次:中专 关注:1942
说明:建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业,属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次,学制三年,接受全国高职高专教育土...
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学校:广西华侨学校层次:中专 关注:1936
说明:专业介绍掌握全新的室内外设计,建筑动画设计技术,积累设计经验,进而获得高薪建筑装饰设计,建筑巡游动画等工作。培养目标本专业培养学生成为能适应...
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学校:南宁市第一职业技术学校层次:中专 关注:1050
说明:工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而新增设的热门专业之一,是以经济学、管理学、土木工程为理论基础,从建筑工程管理专业上发展起来...
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学校:南宁市第一职业技术学校层次:中专 关注:1921
说明:专业介绍掌握全新的室内外设计,建筑动画设计技术,积累设计经验,进而获得高薪建筑装饰设计,建筑巡游动画等工作。培养目标本专业培养学生成为能适应...
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学校:广西物资学校层次:中专 关注:1374
说明:培养目标:主要面向建筑施工、建设监理、建设工程技术咨询等企事业单位,培养在生产、服务第一线协助进行施工技术管理、施工生产管理、建设工程监理等...
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学校:广西民族中等专业学校层次:中专 关注:869
说明:专业介绍本专业培养从事工程方面的复合型人才。公共基础、土木工程制图、工程测量、建筑材料、工程力学、结构力学、房屋建筑学、混泥土及砌体结构、土...
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学校:广西纺织工业学校层次:中专 关注:1896
说明:专业介绍掌握全新的室内外设计,建筑动画设计技术,积累设计经验,进而获得高薪建筑装饰设计,建筑巡游动画等工作。培养目标本专业培养学生成为能适应...
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学校:南宁市民族歌舞艺术职业技术学校层次:中专 关注:2347
说明:房屋建筑工程分类(一)按建筑物使用功能分类(二)按房屋建筑高度分类低层是1-3层;多层是4-6层;中高层是7-9层;10层以上的是高层建筑;那么总高度超...
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学校:南宁九三中等职业学校层次:中专 关注:2076
说明:专业介绍工业与民用建筑(简称工民建),是中等职业学校专业目录的一门土建施工类专业,主要在中专以及开设中专专业的学校开设。工业与民用建筑主要为...
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学校:南宁九三中等职业学校层次:中专 关注:1905
说明:培养目标:工程测量技术专业紧紧围绕高职高专人才培养目标,立足河南、面向全国,培养德、智、体、美等全面发展,掌握测量基本理论和基本技能,能够从...
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学校:南宁九三中等职业学校层次:中专 关注:1859
说明:专业介绍掌握全新的室内外设计,建筑动画设计技术,积累设计经验,进而获得高薪建筑装饰设计,建筑巡游动画等工作。培养目标本专业培养学生成为能适应...
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学校:广西机电工业学校层次:中专 关注:1935
说明:培养目标:工程测量技术专业紧紧围绕高职高专人才培养目标,立足河南、面向全国,培养德、智、体、美等全面发展,掌握测量基本理论和基本技能,能够从...
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学校:广西第一工业学校层次:中专 关注:1909
说明:培养目标:工程测量技术专业紧紧围绕高职高专人才培养目标,立足河南、面向全国,培养德、智、体、美等全面发展,掌握测量基本理论和基本技能,能够从...
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学校:南宁水电技工学校层次:中专 关注:2058
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量...
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学校:南宁水电技工学校层次:中专 关注:1933
说明:培养目标:工程测量技术专业紧紧围绕高职高专人才培养目标,立足河南、面向全国,培养德、智、体、美等全面发展,掌握测量基本理论和基本技能,能够从...
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