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学校:广西理工职业技术学校层次:中专 关注:1866
说明:培养目标广告设计与制作专业是培养具有广告学理论与技能,能在新闻出版、影视媒体广告部门、广告公司、企事业单位从事广告经营与管理、广告策划创意与...
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学校:广西华侨学校层次:中专 关注:1777
说明:专业介绍该课程针对零起点学生,通过电脑投影,理论,实操相结合的教学模式。发型设计,专业化妆和整体造型演示,技能操作指导等多种教学方式,使学生...
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学校:南宁市第一职业技术学校层次:中专 关注:1798
说明:主干课程主要专业课程:中外美术通史、中外工艺美术通史,工艺美术概论、绘画基础、美学、专业写作、古汉语、中国文学史、考古学、博物馆学、中国工艺...
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学校:广西物资学校层次:中专 关注:2005
说明:培养目标:社会文化艺术专业以培养学生具备美术、舞蹈、音乐基础,掌握现代化科技手段、具备专门美术、音乐、舞蹈、幼儿教育方向的专业技能和知识为培...
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学校:广西物资学校层次:中专 关注:1837
说明:培养目标广告设计与制作专业是培养具有广告学理论与技能,能在新闻出版、影视媒体广告部门、广告公司、企事业单位从事广告经营与管理、广告策划创意与...
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学校:广西工业技师学院层次:中专 关注:1780
说明:主干课程服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁剪、服装工业样板、服装CAD、服装跟单等。主要职业能力1.具备鉴别服装...
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学校:南宁市第三职业技术学校层次:中专 关注:2582
说明:专业介绍美容分专业美容及生活美容大泛意义上的美容是以美学以主导,科学护扶为基础,以化妆为手段,并与中医经络按摩结合并采用仪器等来达到美化人体...
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学校:南宁市第三职业技术学校层次:中专 关注:1939
说明:专业介绍该课程针对零起点学生,通过电脑投影,理论,实操相结合的教学模式。发型设计,专业化妆和整体造型演示,技能操作指导等多种教学方式,使学生...
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学校:南宁市海丰职业技术学校层次:中专 关注:1592
说明:主干课程服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁剪、服装工业样板、服装CAD、服装跟单等。主要职业能力1.具备鉴别服装...
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学校:广西体育运动学校层次:中专 关注:1856
说明:主要课程艺术概论、服装学概论、基训、形体训练、服装表演、语言艺术、摄影基础、形象设计、服装表演编导、礼仪技能训练、公共关系学等。形象设计概论...
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学校:南宁市第六职业技术学校层次:中专 关注:1520
说明:主干课程主要专业课程:中外美术通史、中外工艺美术通史,工艺美术概论、绘画基础、美学、专业写作、古汉语、中国文学史、考古学、博物馆学、中国工艺...
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学校:南宁商贸学校层次:中专 关注:1868
说明:主干课程主要专业课程:中外美术通史、中外工艺美术通史,工艺美术概论、绘画基础、美学、专业写作、古汉语、中国文学史、考古学、博物馆学、中国工艺...
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学校:南宁商贸学校层次:中专 关注:2440
说明:专业介绍美容分专业美容及生活美容大泛意义上的美容是以美学以主导,科学护扶为基础,以化妆为手段,并与中医经络按摩结合并采用仪器等来达到美化人体...
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学校:南宁商贸学校层次:中专 关注:1601
说明:主干课程服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁剪、服装工业样板、服装CAD、服装跟单等。主要职业能力1.具备鉴别服装...
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学校:南宁商贸学校层次:中专 关注:1767
说明:专业介绍该课程针对零起点学生,通过电脑投影,理论,实操相结合的教学模式。发型设计,专业化妆和整体造型演示,技能操作指导等多种教学方式,使学生...
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学校:广西民族中等专业学校层次:中专 关注:1997
说明:培养目标培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解民族服装与服饰基本知识,具备设计、制作民族服装与服饰的能力,从事民族服装...
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学校:广西民族中等专业学校层次:中专 关注:1023
说明:培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握播音与主持的基本知识和技能,具备语言播报和表达、播音与主持专...
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学校:广西民族中等专业学校层次:中专 关注:1051
说明:开设课程唱腔、腿功、毯功、身段、把子功、剧目、戏剧史、艺术概论、艺术鉴赏、乐理、视唱练耳、舞蹈、声乐、化妆等课程。知识能力具有准确塑造人物性...
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学校:广西民族中等专业学校层次:中专 关注:1193
说明:专业课程素描、色彩、图案等美术基础知识,掌握计算机平面广告设计、室内设计、动漫设计等技术,与广告、室内、影视等美术公司签订就业协议,就业有保...
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学校:广西广播电视学校层次:中专 关注:2255
说明:培养目标广播影视节目制作专业培养面向各类影视、广告、文化传媒、新媒体传播等公司或机构,从事影视后期剪辑、调色、特效合成、栏目包装制作等,及影...
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