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学校:广西贵港市珠江理工学校层次:中专 关注:2089
说明:培养目标:培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知识,熟练掌握各种汽车...
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学校:广西贵港市珠江理工学校层次:中专 关注:2121
说明:专业介绍电子电器应用与维修是一门专业学科,主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的,在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的...
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学校:广西贵港市珠江理工学校层次:中专 关注:1774
说明:专业介绍电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及...
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学校:广西贵港市珠江理工学校层次:中专 关注:1852
说明:会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、...
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学校:广西贵港市珠江理工学校层次:中专 关注:2058
说明:专业介绍本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常...
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学校:灵山县第二职业技术学校层次:中专 关注:1833
说明:专业目标:本专业培养制冷与空调系统运用与检修人员。应备技能:1、掌握机械、热工与传热、电工与电子等基础知识;2、掌握制冷原理、制冷设备、制冷工...
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学校:灵山县第二职业技术学校层次:中专 关注:2298
说明:培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1)了解汽车维修企业的生产过程...
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学校:灵山县第二职业技术学校层次:中专 关注:2172
说明:专业介绍电子电器应用与维修是一门专业学科,主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的,在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的...
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学校:灵山县第二职业技术学校层次:中专 关注:1820
说明:主干课程服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁剪、服装工业样板、服装CAD、服装跟单等。主要职业能力1.具备鉴别服装...
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学校:灵山县第二职业技术学校层次:中专 关注:2115
说明:专业介绍本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常...
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学校:灵山县第二职业技术学校层次:中专 关注:1129
说明:数控技术也叫计算机数控技术(CNC,ComputerizedNumericalControl),它是采用计算机实现数字程序控制的技术。这种技术用计算机按事先存贮的控制程序来...
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学校:灵山县第二职业技术学校层次:中专 关注:1818
说明:专业介绍电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及...
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学校:灵山县第二职业技术学校层次:中专 关注:1146
说明:专业介绍学前教育是幼师利用各种方法,有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育专业是...
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学校:灵山县第二职业技术学校层次:中专 关注:909
说明:培养目标:本专业培养农业机械使用、维修和营销人员。专业教学主要内容:机械识图与CAD、机械基础、极限配合与技术测量、电工电子技术与技能、农机液压...
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学校:灵山县第二职业技术学校层次:中专 关注:1337
说明:主要课程组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试...
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学校:钦州市卫生学校层次:中专 关注:1225
说明:专业目标:本专业培养中医护理人员。如中医保健护理。就业方向:本专业毕业生主要面向各级中医医疗机构、综合性医院、疗养院和基层医疗单位,从事中医...
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学校:钦州市卫生学校层次:中专 关注:1858
说明:培养目标:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质...
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学校:钦州市卫生学校层次:中专 关注:1411
说明:培养目标本专业培养具有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马克思主义,掌握临床医学基本知识和基本技能,具备融...
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学校:钦州市卫生学校层次:中专 关注:1244
说明:中药专业主要研究领域为中药与复方的作用机理研究、中药及复方药效的物质基础研究、道地药材生产质量管理规范(GAP)的研究、中药新药开发研究等。培养...
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学校:钦州市卫生学校层次:中专 关注:1577
说明:护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高...
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