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学校:长岭技工学校层次:中专 关注:1691
说明:专业介绍:制冷设备制造与维修专业主要培养适应现代制冷与空调技术发展趋势,能从事大型制冷、空调整系统的生产、安装、调试、维护检修的中级技能人才...
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学校:长岭技工学校层次:中专 关注:1589
说明:就业方向:本专业毕业生面向各行业,从事焊接结构制造工艺实施、焊接夹具的设计、焊接质量的检验与分析、焊接工艺实验等工作,也可从事焊接车间的一般...
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学校:长岭技工学校层次:中专 关注:1044
说明:模具钳工简介本书以“上盖”塑料注射模具的制作与装配为主线,通过零件测量、型芯制作、模板制作、模具装配等学习项目,介绍了量具使用、平面划线、锯...
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学校:宝鸡市高级技工学校层次:中专 关注:1591
说明:焊接加工技术专业是培养能够掌握切割加工、焊条电弧焊、CO2气体保护焊、氩弧焊等先进焊接加工方法、焊接质量检验等知识技能,具有人际交往能力和业务拓...
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学校:宝鸡市高级技工学校层次:中专 关注:1015
说明:钳工专业工作特点钳工有三大优点(加工灵活、可加工形状复杂和高精度的零件、投资小),两大缺点(生产效率低和劳动强度大、加工质量不稳定)。(1)加工灵活...
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学校:宝鸡有色金属加工厂技工学校层次:中专 关注:2189
说明:焊工专业分类1、氩弧焊:对身体危害比较严重,技术要求含量、疲劳度较高,;2、二保焊、手把焊工;3、特种焊工:气焊、4、电阻焊工、点焊;5、水下焊接、...
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学校:宝鸡有色金属加工厂技工学校层次:中专 关注:1037
说明:钳工专业工作特点钳工有三大优点(加工灵活、可加工形状复杂和高精度的零件、投资小),两大缺点(生产效率低和劳动强度大、加工质量不稳定)。(1)加工灵活...
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学校:宝鸡郡智技工学校层次:中专 关注:2095
说明:金属焊接专业历史19世纪末之前,唯一的焊接工艺是铁匠沿用了数百年的金属锻焊。最早的现代焊接技术出现在19世纪末,先是弧焊和氧燃气焊,稍后出现了电...
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学校:陕西省建材技工学校层次:中专 关注:2245
说明:培养目标面向电梯工程企业、电梯维修与保养、调试、维修、保养、工程监督工作的技能型人才。主干课程电梯结构与原理、电梯维修与保养、自动扶梯维修与...
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学校:铜川市技工学校层次:中专 关注:1006
说明:钳工专业工作特点钳工有三大优点(加工灵活、可加工形状复杂和高精度的零件、投资小),两大缺点(生产效率低和劳动强度大、加工质量不稳定)。(1)加工灵活...
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学校:铜川煤炭基建技工学校层次:中专 关注:1017
说明:钳工专业工作特点钳工有三大优点(加工灵活、可加工形状复杂和高精度的零件、投资小),两大缺点(生产效率低和劳动强度大、加工质量不稳定)。(1)加工灵活...
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学校:铜川煤炭基建技工学校层次:中专 关注:2164
说明:焊工专业分类1、氩弧焊:对身体危害比较严重,技术要求含量、疲劳度较高,;2、二保焊、手把焊工;3、特种焊工:气焊、4、电阻焊工、点焊;5、水下焊接、...
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学校:陕西柴油机厂技工学校层次:中专 关注:837
说明:主干课程机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理、铸造合金熔炼及其控制、铸造生产及工艺工装设计、铸造CAD/CAE工艺优化设计与模拟、特种铸造、快速...
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学校:陕西柴油机厂技工学校层次:中专 关注:1540
说明:就业方向:本专业毕业生面向各行业,从事焊接结构制造工艺实施、焊接夹具的设计、焊接质量的检验与分析、焊接工艺实验等工作,也可从事焊接车间的一般...
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学校:陕西建设技师学院层次:中专 关注:1526
说明:焊接加工技术专业是培养能够掌握切割加工、焊条电弧焊、CO2气体保护焊、氩弧焊等先进焊接加工方法、焊接质量检验等知识技能,具有人际交往能力和业务拓...
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学校:陕西建设技师学院层次:中专 关注:1275
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握经济管理、法律法规、物业管理基本知识,具备物业客户服务、沟通与协调...
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学校:西安市技工学校层次:中专 关注:1434
说明:家政服务专业介绍家政服务对于广大百姓来说还是一个陌生的词汇,只能在保姆中介市场中隐约发现其萌芽。随着中国市场经济的不断发展、成熟产业结构的调...
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学校:西安市技工学校层次:中专 关注:1290
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握经济管理、法律法规、物业管理基本知识,具备物业客户服务、沟通与协调...
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学校:西安市技工学校层次:中专 关注:1574
说明:焊接技术专业是培养能够掌握切割加工、焊条电弧焊、CO2气体保护焊、氩弧焊等先进焊接加工方法、焊接质量检验等知识技能,具有人际交往能力和业务拓展能...
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学校:中国飞行试验研究院航空机务技工学校层次:中专 关注:1287
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握经济管理、法律法规、物业管理基本知识,具备物业客户服务、沟通与协调...
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