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学校:洛川县职业中等专业学校层次:中专 关注:908
说明:专业培养目标以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工程及...
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学校:渭南普田轨道交通职业学校层次:中专 关注:1277
说明:工程机械运用与维修主要课程:钳工、金工实习、机械制图、工程力学、电工与电子技术、机械设计基础、液压与气动技术、机械原理与零件、工程机械构造理...
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学校:渭南普田轨道交通职业学校层次:中专 关注:1047
说明:烹饪(中餐烹调)专业培养目标本专业培养具有良好的职业道德和行为规范,掌握中餐烹饪职业岗位群必备的文化基础知识、专业知识和操作技能,具备沟通与表...
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学校:渭南普田轨道交通职业学校层次:中专 关注:2159
说明:汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部...
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学校:渭南普田轨道交通职业学校层次:中专 关注:1902
说明:美容美发专业发展历程埃及古代时期,人们为了滋润皮肤和防止日晒,在皮肤涂抹各种药剂和油膏。古埃及妇女喜欢用黑颜料来描眼的轮廓,孔雀石粉制成的绿...
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学校:渭南普田轨道交通职业学校层次:中专 关注:1477
说明:培养目标通过本专业的学习,学生应具备与本专业相适应的文化水平、职业道德和创新精神,熟悉数控原理、掌握数控编程和数控加工等方面的专业知识及实践...
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学校:渭南普田轨道交通职业学校层次:中专 关注:1595
说明:专业培养本专业培养具备中等复杂程度焊接工艺设计、结构设计、施工、运行、维修、检验技术和生产组织管理能力的技能型人才。专业课程机械基础、焊接电...
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学校:渭南西北新世纪职业中等专业学校层次:中专 关注:866
说明:专业培养目标以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工程及...
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学校:渭南西北新世纪职业中等专业学校层次:中专 关注:1073
说明:烹饪专业介绍烹饪指的是膳食的艺术。对食品作加工处理,使食物更可口,更好看,更好闻。一个好的料理,色香味形俱佳,不但让人在食用时感到满足,而且...
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学校:渭南西北新世纪职业中等专业学校层次:中专 关注:1606
说明:专业培养本专业培养具备中等复杂程度焊接工艺设计、结构设计、施工、运行、维修、检验技术和生产组织管理能力的技能型人才。专业课程机械基础、焊接电...
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学校:渭南西北新世纪职业中等专业学校层次:中专 关注:1578
说明:计算机专业介绍计算机(computer)俗称电脑,是现代一种用于高速计算的电子计算机器,可以进行数值计算,又可以进行逻辑计算,还具有存储记忆功能。是能...
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学校:渭南西北新世纪职业中等专业学校层次:中专 关注:2042
说明:培养目标本专业培养德、智、体全面发展,掌握必需的文化科学基础知识和专业基础知识,掌握本专业技术工人所必需的基本理论、基本技能,具有运用所学知...
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学校:渭南西北新世纪职业中等专业学校层次:中专 关注:1944
说明:美容美发专业发展历程埃及古代时期,人们为了滋润皮肤和防止日晒,在皮肤涂抹各种药剂和油膏。古埃及妇女喜欢用黑颜料来描眼的轮廓,孔雀石粉制成的绿...
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学校:白水职业中等专业学校层次:中专 关注:828
说明:警察专业主要开设课程:毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学语文、大学英语、计算机应用基...
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学校:白水职业中等专业学校层次:中专 关注:1941
说明:西医士专业培养目标:适应我国社会主义现代化建设和人才市场的需求,培养德、智、体、美等方面全面发展,具胡相应学识、技术和综合职业能力的中等中西...
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学校:白水职业中等专业学校层次:中专 关注:1580
说明:电焊专业工作原理:电焊的基本工作原理是通过常用的220V电压或者380V的工业用电,通过电焊机里的减压器降低了电压,增强了电流,并使电能产生巨大的电...
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学校:白水职业中等专业学校层次:中专 关注:2135
说明:汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部...
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学校:白水职业中等专业学校层次:中专 关注:1108
说明:专业介绍本专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力,...
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学校:白水职业中等专业学校层次:中专 关注:1066
说明:主干课程机械工程基础、热工学与流体力学基础、制冷技术与设备、空气调节技术、家用制冷机维修、制冷装置及自动化、制冷工艺设计等。培养目标本专业培...
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学校:白水职业中等专业学校层次:中专 关注:1485
说明:数控机床专业培养目标:1、掌握数控车工(铣工)加工技术,其中一个以上工种达到中级工水平,具备熟练的普通车工操作技术,能够完成典型、中等复杂零件的...
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