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学校:淮海技师学院层次:中专 关注:1869
说明:1.人才培养目标:本专业主要面向广告制作、商业摄影、出版印刷等行业,培养具有良好的职业素养和文化水平,掌握计算机广告制作专业对应职业岗位必备的...
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学校:淮海技师学院层次:中专 关注:1343
说明:培养目标本专业培养具有良好职业道德、专业实践能力、团队协作意识,适应地方经济和社会发展需要,面向IT技术、信息系统集成公司、企事业单位、网络公...
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学校:江苏沭阳中等专业学校层次:中专 关注:1319
说明:平面设计专业介绍平面设计的定义泛指具有艺术性和专业性,以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来...
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学校:江苏沭阳中等专业学校层次:中专 关注:1207
说明:电子商务专业培养目标本专业培养德智体美全面发展,掌握电子商务专业领域的理论和技能,具备一定经济管理理论水平和较强信息技术能力,能在工商企业的...
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学校:江苏沭阳中等专业学校层次:中专 关注:1702
说明:信号检测工程专业就业方向毕业生可从事电子与通信、金融、商贸等企业的信息技术管理及电脑软硬件研发工作;进入通信与信息技术科研机构和教学部门从事科...
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学校:江苏沭阳中等专业学校层次:中专 关注:1027
说明:计算机应用专业培养目标本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动...
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学校:江苏沭阳中等专业学校层次:中专 关注:1281
说明:新媒体专业培养目标培养以“两微一端”为视觉媒介载体,具备品牌设计与推广、人机界面(UI)设计、微视频设计与制作、网络传播设计等专业技能的创意设计...
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学校:江苏沭阳中等专业学校层次:中专 关注:1188
说明:计算机数码应用与维修专业培养目标本专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知...
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学校:江苏沭阳中等专业学校层次:中专 关注:1502
说明:计算机软件开发专业介绍计算机软件专业是计算机科学的一个分支,和软件科学与技术专业相比较,计算机软件专业的侧重点在开发和技术的实际应用,而对软...
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学校:江苏沭阳中等专业学校层次:中专 关注:1985
说明:互联网金融专业培养目标互联网金融专业是传统金融行业与互联网精神相结合的专业,培养跨学科、复合型、高端互联网金融人才。是信息技术、互联网思维、...
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学校:江苏沭阳中等专业学校层次:中专 关注:1024
说明:3D打印技术专业培养目标以工学结合为办学的主导方向,以学生为中心,以能力为本位,融学历教育与职业资格考证为一体、理论教学与实践教学一体化的运行...
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学校:宿迁职业高级中学层次:中专 关注:1911
说明:计算机专业培养目标掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。掌握程序设计语言、算法与...
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学校:宿迁爱迪生中等专业学校层次:中专 关注:1581
说明:软件技术专业培养目标本专业培养具有一定的理论知识,掌握至少一种主流软件开发平台,具有较强编程能力的高级实用型专业人才。可在IT企业、政府机关、...
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学校:江苏泗洪中等专业学校层次:中专 关注:2133
说明:计算机应用技术专业培养目标本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公...
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学校:安徽淮北技师学院层次:中专 关注:2064
说明:计算机应用培养目标本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处...
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学校:江苏省宿迁中等专业学校层次:中专 关注:1400
说明:主要课程;表导演基础、视听语言、影视剪辑、动漫创作、计算机图形学、游戏引擎原理及应用、移动平台游戏开发、游戏创作、摄影摄像技术、艺术设计基础...
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学校:江苏省宿迁中等专业学校层次:中专 关注:2241
说明:主干课程信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。折叠编辑本段培养目标本专业培养德、智、体...
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学校:江苏省宿迁中等专业学校层次:中专 关注:1144
说明:课程设置主要专业课程:数控机床与操作、数控编程与工艺、CAD/CAM应用、数控机床维修、数控PMC编程与调试、数控电气控制、机加工实训、数控机床操作实...
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学校:江苏省宿迁中等专业学校层次:中专 关注:2389
说明:电子商务是利用微电脑技术和网络技术进行的商务活动。各国政府、学者、企业界人士根据自己所处的地位和对电子商务参与电子商务的角度和程度的不同,给...
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