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学校:江苏省宿迁卫生中等专业学校层次:中专 关注:1488
说明:农村医学农村医学是中专里面唯一的医学,限制在农村行医。专业介绍农村医学:农村医学是中专里面唯一的医学,限制在农村行医。为解决农村地区卫生技术...
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学校:江苏省宿迁卫生中等专业学校层次:中专 关注:943
说明:护理该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区...
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学校:江苏省宿迁卫生中等专业学校层次:中专 关注:1292
说明:助产贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人...
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学校:宿迁高等师范学校层次:中专 关注:2208
说明:培养目标培养具有高等专科学历层次,具有良好的教师素养与职业道德,具有相应的文化基础知识,掌握与时代发展相适应的学前教育先进理念,较为系统的学...
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学校:宿迁高等师范学校层次:中专 关注:1454
说明:职业定义在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。学前教育保育员专业培养目标培...
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学校:宿迁高等师范学校层次:中专 关注:2005
说明:主干课程编辑舞蹈基本功训练、中国民族民间舞、舞蹈剧目、舞蹈教学法、舞蹈编舞技法、即兴舞蹈、舞蹈创意等。培养目标编辑本专业培养德、智、体、美全...
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学校:宿迁高等师范学校层次:中专 关注:2219
说明:幼儿保育幼儿保育专业是中华人民共和国教育部研究确定《中等职业学校专业目录》增补的新专业,属于教育类专业,专业代码160200;[1]2020年逐步停止和取...
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学校:宿迁高等师范学校层次:中专 关注:1632
说明:主干课程乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与欣赏、民族民间音乐、戏曲音乐、曲式分析、音乐教学法、音乐美学、艺术概论、教育学、心理学等。培养目...
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学校:宿迁高等师范学校层次:中专 关注:2051
说明:主干课程1.核心课程:教育学、儿童心理发展、教育心理学、教育科学研究方法、美术教学论、中外美术简史、艺术概论、素描、色彩、基础国画、基础油画等...
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学校:宿迁高等师范学校层次:中专 关注:983
说明:主干课程1.核心课程:旅游概论、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、中国旅游地理、旅游法、旅游资源规划与开发、旅游产品策划与开发、旅游电子商...
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学校:宿迁高等师范学校层次:中专 关注:902
说明:培养目标铁道交通运营管理主要学习铁路运输设备、铁路运输规章、铁路运输组织、铁路站场及枢纽、铁路运输调度指挥和系统分析等基本知识,接受外语、计...
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学校:江苏沭阳中等专业学校层次:中专 关注:969
说明:美术专业特色美术专业是从事艺术类行业的基础,是我们学院一门历史悠久的传统专业。该专业开设中国画、油画、版画、雕塑四个方向,在这里不仅能够学习...
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学校:江苏沭阳中等专业学校层次:中专 关注:1498
说明:电子电工专业培养目标以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电...
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学校:江苏沭阳中等专业学校层次:中专 关注:1283
说明:财会专业培养目标专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等全面发展的,能够从事企业、行政事业单位财务核...
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学校:江苏沭阳中等专业学校层次:中专 关注:1610
说明:数控技术应用专业培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能,从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试...
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学校:江苏沭阳中等专业学校层次:中专 关注:1319
说明:平面设计专业介绍平面设计的定义泛指具有艺术性和专业性,以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来...
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学校:江苏沭阳中等专业学校层次:中专 关注:1052
说明:建筑施工与工程管理专业培养目标培养德智体美等方面全面发展的,掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识,具有本专业领域实际工作的岗位能力,适应建...
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学校:江苏沭阳中等专业学校层次:中专 关注:1083
说明:旅游服务与宾馆管理专业培养目标培养适应旅游行业发展需要的各级应用型管理人才。培养饭店服务人员和基层管理人员;培养导游和旅游基层管理人员。通过...
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学校:江苏沭阳中等专业学校层次:中专 关注:1671
说明:会计电算化专业培养目标积极服务江苏地方经济,面向长三角地区,以中小型企业为重点,培养具有良好的政治素质与诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经...
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学校:江苏沭阳中等专业学校层次:中专 关注:1207
说明:电子商务专业培养目标本专业培养德智体美全面发展,掌握电子商务专业领域的理论和技能,具备一定经济管理理论水平和较强信息技术能力,能在工商企业的...
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