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学校:江苏省如皋第一中等专业学校层次:中专 关注:1717
说明:电子商务发展前景:中国电子商务专业教育可以追溯到1998年,几乎与美国卡耐基梅隆大学开办电子商务专业同期开始。其发展历程经历了尝试期、规范期和蓬勃...
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学校:江苏省如皋第一中等专业学校层次:中专 关注:1668
说明:专业介绍机电一体化又称机械电子学,英文称为Mechatronics,它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成,机电一体化...
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学校:江苏启东中等专业学校层次:中专 关注:1037
说明:电子商务专业培养目标培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利...
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学校:江苏启东中等专业学校层次:中专 关注:1709
说明:电子与信息技术专业培养目标本专业旨在培养家用电电子产品制造技术与维修技术的中级技术人才,具备系统的基础理论知识和较强的实际操作技能,并熟悉计...
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学校:江苏启东中等专业学校层次:中专 关注:1792
说明:学前教育专业培养目标培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事教育和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才学前教育...
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学校:江苏启东中等专业学校层次:中专 关注:933
说明:制冷和空调设备运行与维修专业培养目标培养具有良好职业道德和文化修养,面向制冷与空调行业从事小型制冷装置的安装调试、技术支持,制冷与空调系统(设...
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学校:江苏启东中等专业学校层次:中专 关注:1900
说明:美术设计与制作专业培养目标培养面向各类从事动画制作行业中的动画制作机构、广告公司、网站设计公司、通信行业动画设计与制作领域,及其相关企业的复...
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学校:江苏启东中等专业学校层次:中专 关注:1248
说明:数控技术应用专业培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能,从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试...
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学校:江苏启东中等专业学校层次:中专 关注:2225
说明:物联网技术应用专业培养目标本专业毕业生针对物联网应用领域,培养适应物联网生产、建设、服务、管理第一线需要的,具有物联网应用技术行业相应岗位必...
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学校:江苏启东中等专业学校层次:中专 关注:2109
说明:模具制造技术培训要求模具设计与制造专业的培养目标是:培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质,面向制造行业,从事模具设计、模具加...
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学校:江苏如皋中等专业学校层次:中专 关注:1281
说明:汽车检测与维修技术专业主要课程汽车运用性能与检测,汽车发起机结构与维修,汽车底盘结构与检修,汽车毛病剖析与诊断,汽车配件管理等。汽车检测与维...
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学校:江苏如皋中等专业学校层次:中专 关注:1649
说明:幼儿发展与健康管理专业培养目标幼儿发展与健康管理专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和...
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学校:江苏如皋中等专业学校层次:中专 关注:2255
说明:计算机应用专业主要课程计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高...
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学校:江苏如皋中等专业学校层次:中专 关注:2064
说明:会计专业培养目标培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。会计专业课程设置...
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学校:江苏如皋中等专业学校层次:中专 关注:2128
说明:数字媒体技术应用主干课程素描、色彩、Photoshop平面设计、包装设计、室内设计、摄影与摄像、数字图形设计、效果图表现实训、商业项目教学、平面矢量图...
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学校:江苏如皋中等专业学校层次:中专 关注:1300
说明:计算机信息管理技术专业培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,掌握计算机信息管理的基本理论知识与职业技能,具有硬件...
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学校:江苏如皋中等专业学校层次:中专 关注:1101
说明:计算机网络技术专业培养目标本专业培养具有良好职业道德、专业实践能力、团队协作意识,适应地方经济和社会发展需要,面向IT技术、信息系统集成公司、...
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学校:江苏如皋中等专业学校层次:中专 关注:2186
说明:服装设计与工艺就业方向在服装行业,从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作...
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学校:江苏如皋中等专业学校层次:中专 关注:2071
说明:中餐烹饪培养目标本专业培养符合现代餐饮业要求,熟练掌握烹饪原料学知识、中式烹饪制作工艺(包括热菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面点制作等),具有较...
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学校:江苏如皋中等专业学校层次:中专 关注:988
说明:机械加工技术专业培养目标本专业培养具备识图样、懂工艺、会编程、能操作、善维护等方面能力,胜任数控机床操作、数控编程及数控加工工艺规程编制等岗位...
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