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学校:江苏锡山中等专业学校层次:中专 关注:1847
说明:电子技术应用专业介绍电子技术应用专业是高一年级的电子技术基础与技能课程,主要是让学生们了解磁场、线圈产生的磁场。电子技术应用专业主要课程电工...
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学校:江阴商业中等专业学校层次:中专 关注:1430
说明:电子商务专业培养目标培养具备使用现代信息技术开展商务活动,具有电子商务网络营销、电子商务网站规划与设计、网站推广和管理运营维护、电子商务系统...
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学校:江阴商业中等专业学校层次:中专 关注:1248
说明:机电一体化技术专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论...
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学校:江阴商业中等专业学校层次:中专 关注:1787
说明:市场营销专业培养目标培养从事商品推销和客户关系管理的高级技能人才。能根据客户心理,为客户提供综合服务,对客户档案类型进行分类、管理,利用网络...
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学校:江阴商业中等专业学校层次:中专 关注:1080
说明:电气运行与控制专业培养目标面向热电厂做仪表工、电器运行操作工。电气运行与控制专业课程电工基础、电机与电器控制技术、微机原理及应用、可编程控制...
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学校:江阴商业中等专业学校层次:中专 关注:2077
说明:电子电工培养目标以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工...
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学校:江阴商业中等专业学校层次:中专 关注:2264
说明:旅游管理专业培养目标旅游管理已与工商管理并列,是管理学下的一级学科。该专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才,具有旅...
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学校:宜兴丁蜀职业高级中学层次:中专 关注:1412
说明:数控技术专业方向为使毕业生从业岗位适应性强,就业面宽,设置若干个专门化方向:数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、...
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学校:宜兴丁蜀职业高级中学层次:中专 关注:1360
说明:信息管理培养目标信息管理与信息系统专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要,德、智、体等方面全面发展,具有高尚健全的人格、一定的国...
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学校:宜兴丁蜀职业高级中学层次:中专 关注:1617
说明:工艺美术专业主要课程中外美术通史、中外工艺美术通史,工艺美术概论、绘画基础、美学、专业写作、古汉语、中国文学史、考古学、博物馆学、中国工艺美...
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学校:宜兴丁蜀职业高级中学层次:中专 关注:1454
说明:电子电工培养目标以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工...
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学校:宜兴丁蜀职业高级中学层次:中专 关注:1799
说明:电子商务基础课程电子商务概论、经济学、管理学、会计学、运筹学、统计学、英语、网络营销、市场营销学、现代企业运作、计算机基础与应用、C语言、网络...
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学校:无锡太湖技工学校层次:中专 关注:1916
说明:航空服务专业培养目标培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的高级技术应用性专门人才。航空服务专业课程设置...
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学校:无锡太湖技工学校层次:中专 关注:1644
说明:数控加工(数控车工)专业培养目标数控加工专业培养具有良好的政治思想素质,德、智、体、美等方面全面发展,适应社会主义市场经济需要,掌握数控技术及...
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学校:无锡太湖技工学校层次:中专 关注:2142
说明:机械设备装配与自动控制专业培养目标培养具有机电设备及自动化技术领域的专业知识与技能,能够从事机电一体化设备或产品的调试、运行操作、维护管理的...
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学校:无锡太湖技工学校层次:中专 关注:1958
说明:电子商务专业培养目标培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利...
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学校:无锡太湖技工学校层次:中专 关注:1028
说明:平面设计专业介绍平面设计的定义泛指具有艺术性和专业性,以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来...
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学校:无锡太湖技工学校层次:中专 关注:2124
说明:室内设计专业介绍室内设计是一门根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物理技术手段和建筑设计原理等理论知识,创造功能合理、舒适优美、满...
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学校:无锡太湖技工学校层次:中专 关注:936
说明:护理学专业培养目标培养既能掌握现代护理学的基本理论、基本知识和基本技能,又能掌握中医辨证施护、整体护理方法,具有一定的人文社会科学和自然科学...
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学校:无锡太湖技工学校层次:中专 关注:1961
说明:旅游服务与管理专业培养目标本专业使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能...
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