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学校:大理科技管理中等职业技术学校层次:中专 关注:1018
说明:专业简介教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等...
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学校:大理科技管理中等职业技术学校层次:中专 关注:1889
说明:毕业生主要从事自动生产线和数控设备的操作与编程,数控加工工艺编制与实施数控设备运行与测试,数控设备故障诊断与维护,数控设备管理,产品质量检测...
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学校:南涧县职业高级中学层次:中专 关注:1510
说明:本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应...
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学校:南涧县职业高级中学层次:中专 关注:877
说明:培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握必要的文化基础知识和技能,具有专业能力和非专业能力综合素质,为今后职业发展打下基础。专业(技能)方向...
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学校:南涧县职业高级中学层次:中专 关注:2022
说明:专业介绍电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、...
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学校:南涧县职业高级中学层次:中专 关注:2284
说明:同义词旅游服务与管理一般指旅游服务与管理专业旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国,这门学科的产生只有...
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学校:勐海县职业高级中学层次:中专 关注:2297
说明:同义词旅游服务与管理一般指旅游服务与管理专业旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国,这门学科的产生只有...
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学校:勐海县职业高级中学层次:中专 关注:860
说明:培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握必要的文化基础知识和技能,具有专业能力和非专业能力综合素质,为今后职业发展打下基础。专业(技能)方向...
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学校:勐海县职业高级中学层次:中专 关注:1464
说明:茶是世界三大无酒精饮料之一,也是我国的国饮,有着悠久的历史,因此,在我国的众多农林高校中,均开设了茶学本科专业。开设茶学专业的院校有浙江大学...
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学校:保山隆阳区职业技术学校层次:中专 关注:900
说明:培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握必要的文化基础知识和技能,具有专业能力和非专业能力综合素质,为今后职业发展打下基础。专业(技能)方向...
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学校:保山隆阳区职业技术学校层次:中专 关注:2342
说明:同义词旅游服务与管理一般指旅游服务与管理专业旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国,这门学科的产生只有...
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学校:保山隆阳区职业技术学校层次:中专 关注:1196
说明:同义词电子商务专业一般指电子商务(中国普通高等学校本科专业)电子商务是2000年教育部批准设置的普通高等学校本科专业,属于电子商务类专业,基本修...
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学校:保山隆阳区职业技术学校层次:中专 关注:930
说明:应用电子技术专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力...
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学校:陇川职业高级中学层次:中专 关注:927
说明:培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握必要的文化基础知识和技能,具有专业能力和非专业能力综合素质,为今后职业发展打下基础。专业(技能)方向...
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学校:陇川职业高级中学层次:中专 关注:1908
说明:现代农业技术同义词现代农业技术专业一般指现代农业技术(中国普通高等学校专科专业)现代农业技术专业是一门专科专业。中文名现代农业技术专业类别农...
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学校:陇川职业高级中学层次:中专 关注:1021
说明:本专业由我校与中国地质大学珠宝学院联合开办,有计算机辅助设计、宝石切削成型等实训室6个。核心专业课有首饰制作工艺、金属编制工艺、宝石鉴定基础等...
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学校:陇川职业高级中学层次:中专 关注:1959
说明:内容简介全书共分为四部分:第一部分主要介绍平面设计的基础理论知识,通过对优秀作品的分析,使读者能够迅速掌握平面设计的基础理论和基本规律,提高...
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学校:陇川职业高级中学层次:中专 关注:1595
说明:本专业培养高星级饭店运营和管理人员。本专业毕业生主要面向现代高星级饭店、主题饭店、大型会议中心、高档度假村、豪华游轮等单位,从事前厅、客房、...
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学校:陇川职业高级中学层次:中专 关注:1208
说明:应用电子技术专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力...
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学校:云龙县民族职业高级中学层次:中专 关注:1151
说明:旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为工商管理学科体系中的一...
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