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学校:贵州省经济学校层次:中专 关注:1883
说明:培养目标:培养学生具有基本的审美能力,利用常用的平面设计软件进行多媒体产品开发、广告设计与创意、印刷品的设计、展览展示等能力,能够从事多媒体...
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学校:贵阳工具厂技工学校层次:中专 关注:2083
说明:计算机学科的特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速,按一级学科培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计...
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学校:贵州消防学校层次:中专 关注:1959
说明:专业介绍:本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等...
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学校:凯里第一中等职业技术学校层次:中专 关注:2217
说明:计算机应用技术专业特色计算机应用专业的特色是“厚基础,重方向”。本专业学生可以学到很扎实的计算机应用基础知识,就业面广;同时,在此基础上又强...
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学校:铜仁市碧江区中等职业学校层次:中专 关注:1249
说明:电子商务是属于电子商务类专业,基本修业年限为三年,授予管理学或经济学或工学学士学位,是以互联网等信息技术为依托、面向现代经济社会领域商务活动...
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学校:铜仁市碧江区中等职业学校层次:中专 关注:1009
说明:计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议,将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、...
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学校:铜仁市碧江区中等职业学校层次:中专 关注:1589
说明:本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应...
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学校:铜仁市碧江区中等职业学校层次:中专 关注:2054
说明:培养目标数字媒体技术专业设数字影视技术和数字音乐与音响技术两个方向,致力培养科技与艺术高度融合、具有较高的理论水平、合理的知识结构、扎实的计...
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学校:铜仁市碧江区中等职业学校层次:中专 关注:1990
说明:内容简介全书共分为四部分:第一部分主要介绍平面设计的基础理论知识,通过对优秀作品的分析,使读者能够迅速掌握平面设计的基础理论和基本规律,提高...
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学校:贵州工程职业学院(中职部)层次:中专 关注:991
说明:本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应...
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学校:毕节农业学校层次:中专 关注:1051
说明:计算机应用与维修专业本专业通过开设计算机网络基础、网络综合布线、微机组装与调试、WindowServer服务器配置与管理、高级互联网构建与管理、ASP.net动...
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学校:安顺职业技术学院中职部层次:中专 关注:2027
说明:计算机平面设计内容简介全书共分为四部分:第一部分主要介绍平面设计的基础理论知识,通过对优秀作品的分析,使读者能够迅速掌握平面设计的基础理论和...
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学校:贵阳职业技术学院中职部层次:中专 关注:2189
说明:文秘专业是随着科学经济高速发展,信息传播急剧膨胀,社会竞争日趋激烈而产生的一门新兴现代科学管理专业。作为一种全球性的职业,文秘工作越来越趋于...
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学校:贵州科技学校层次:中专 关注:1867
说明:【专业介绍】:计算机软件专业是计算机科学的一个分支,和软件科学与技术专业相比较,计算机软件专业的侧重点在开发和技术的实际应用,而对软件开发的...
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学校:贵阳职业技术学院中职部层次:中专 关注:2136
说明:电子商务是2000年教育部批准设置的普通高等学校本科专业,属于电子商务类专业,基本修业年限为四年,授予管理学或经济学或工学学士学位,是以互联网等...
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学校:贵州省建筑材料工业学校层次:中专 关注:2082
说明:计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科,是计算机学科的组成部分。计算机应用是...
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学校:贵州省建筑材料工业学校层次:中专 关注:1108
说明:信息管理与信息系统本科专业介绍信息管理与信息系统专业是由管理信息系统专业、经济信息管理专业以及信息学专业发展合并而形成的。这门专业的教育是在...
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学校:贵州省建筑材料工业学校层次:中专 关注:1151
说明:数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的...
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学校:贵州省建筑材料工业学校层次:中专 关注:2347
说明:电子应用技术专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力...
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学校:贵州电子科技职业学院中职部层次:中专 关注:1142
说明:数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的...
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