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学校:贵阳铁路工程学校层次:中专 关注:1457
说明:主干课程:自动控制原理、电工仪表与测量、牵引变电所、高压电器、继电及微机保护、电气化铁道供电系统、远动技术、接触网、牵引供电规程与安全、电力...
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学校:贵州旅游学校层次:中专 关注:1317
说明:城市轨道交通运营管理专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务,课程设置体现理论与实践相结合的教学理念,注重提高学生的管理创新意识。...
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学校:贵州现代经济学校层次:中专 关注:1634
说明:城市轨道交通运营与管理专业培养目标本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理...
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学校:贵州航空工业技师学院层次:中专 关注:1895
说明:城市轨道交通运营与管理专业培养目标本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理...
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学校:贵州省贵阳市中山科技学校层次:中专 关注:1729
说明:城市轨道交通运营管理专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务,课程设置体现理论与实践相结合的教学理念,注重提高学生的管理创新意识。...
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学校:贵州省贵阳市中山科技学校层次:中专 关注:1254
说明:专业介绍城市轨道交通车辆运用与检修专业是国家示范校重点建设专业,主要培养轨道车辆/车站设备的修造/维保操作技能人才。师资力量雄厚,所有教师均来...
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学校:贵州铝业技师学院层次:中专 关注:1253
说明:专业概述我校铁路客运服务专业以增强学生的就业竞争力为主导,强调培养适应经济社会需求的高素质、应用型专门人才。首先,课程设置在夯实专业理论知识...
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学校:贵州省邮电学校孟关校区层次:中专 关注:1453
说明:根据中国(中长期铁路网规划纲要),到2020年,全国将新建约4万公里铁路,投资总规模将突破5万亿元。今后几年是中国高速铁路加速建设时期,高速铁路人...
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学校:贵州装备制造职业技术学院层次:中专 关注:1804
说明:城市轨道交通机电技术专业培养目标面向城市轨道交通运营和装备生产制造企业,具备城市轨道交通机电设备维护、检修、安装能力,能够从事城市轨道交通相...
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学校:贵州航空工业技师学院洛湾校区层次:中专 关注:1217
说明:专业介绍交通运营管理主要研究交通运输管理、交通运营调度、交通运输服务、安全管理、信息技术等方面的基本知识和技能,面向城市轨道交通、公共交通、...
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学校:贵州航空工业技师学院洛湾校区层次:中专 关注:1167
说明:高铁安检专业介绍本专业旨在培养拥护党的基本路线,适应我国高速铁路事业发展所需要的德、智、体、美全面发展,富有创新精神和实践能力,了解旅客心理...
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学校:贵州航空工业技师学院洛湾校区层次:中专 关注:1128
说明:专业背景中国的北京、天津、香港、上海、广州、深圳等城市都有了高铁,其他城市也在紧锣密鼓地修建之中。因为地铁的舒适、快捷和便利,成为人们出行的...
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学校:贵州轻工职业技术学院中专部层次:中专 关注:1520
说明:专业介绍城市轨道交通运营与管理内容运输计划与运输能力、列车运行组织与调车工作、客流预测与分析、车站工作组织、运价与票务管理、轨道系统运营分析...
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学校:贵阳电子职业学校层次:中专 关注:1488
说明:专业介绍城市轨道交通运营与管理内容运输计划与运输能力、列车运行组织与调车工作、客流预测与分析、车站工作组织、运价与票务管理、轨道系统运营分析...
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学校:遵义职业技术学校层次:中专 关注:1474
说明:专业介绍城市轨道交通运营与管理内容运输计划与运输能力、列车运行组织与调车工作、客流预测与分析、车站工作组织、运价与票务管理、轨道系统运营分析...
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学校:贵阳新城职业学校层次:中专 关注:1014
说明:高铁乘务专业就是培养高铁乘务员的专业。需要中职、大专学历才可升上高铁乘务员。高铁乘务员是在旅客列车为旅客进行服务的工作人员,他们在旅客上车前...
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学校:贵州省机械职业技术学校乌当校区层次:中专 关注:2236
说明:根据中国(中长期铁路网规划纲要),到2020年,全国将新建约4万公里铁路,投资总规模将突破5万亿元。今后几年是中国高速铁路加速建设时期,高速铁路人...
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学校:贵阳现代装备制造技工学校层次:中专 关注:2178
说明:根据中国(中长期铁路网规划纲要),到2020年,全国将新建约4万公里铁路,投资总规模将突破5万亿元。今后几年是中国高速铁路加速建设时期,高速铁路人...
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学校:贵州省邮电学校层次:中专 关注:1722
说明:专业介绍高铁乘务专业就是培养高铁乘务员的专业。需要中职、大专学历才可升上高铁乘务员。主要课程为旅游概论、旅客运输等。高铁乘务员是在旅客列车为...
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学校:贵州首钢水钢技师学院经开校区层次:中专 关注:1713
说明:随着社会主义市场经济的发展,用人单位劳动用工制度发生了改变,人才供需态势有了根本性的变化,社会对技能型人才素质的要求越来越高,企业需要能够直...
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