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学校:六盘水理工职业技术学校层次:中专 关注:1111
说明:选煤技术培养目标培养能从事煤炭分选工艺、生产管理。煤质检验相关机电设备维护管理及应用开发的高级技术应用性专门人才。选煤技术课程设置高等数学、...
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学校:六盘水理工职业技术学校层次:中专 关注:1286
说明:电子电工专业介绍培养具备电子技术和电气工程的基础知识,能从事各类电子设备维护、制造和应用,电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科。电...
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学校:六盘水理工职业技术学校层次:中专 关注:1973
说明:电气焊培养目标本专业培养具备中等复杂程度焊接工艺设计、结构设计、施工、运行、维修、检验技术和生产组织管理能力的技能型人才。能在以焊接生产为主...
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学校:六盘水理工职业技术学校层次:中专 关注:1833
说明:煤化工技术专业介绍本专业培养从事煤化工产品生产操作、技术开发、设备安装及调试、煤的工业分析、化工产品质量检测、生产技术管理等方面的高等工程技...
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学校:六盘水理工职业技术学校层次:中专 关注:1897
说明:数控技术专业方向为使毕业生从业岗位适应性强,就业面宽,设置若干个专门化方向:数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、...
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学校:六盘水理工职业技术学校层次:中专 关注:2210
说明:矿山机电培养目标培养能从事煤矿机电设备设计选型、安装、运行、维护、检修及管理工作的高级技术应用性人才。矿山机电课程设置矿山供电、矿山机械、采...
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学校:六盘水理工职业技术学校层次:中专 关注:1104
说明:高级钳工专业介绍切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业,因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名。钳工作业主要包括錾削、锉削、锯切、划线、钻...
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学校:贵航高级技工学校神农校区层次:中专 关注:2100
说明:通信运营服务专业培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体全面发展,掌握必需的文化科学知识和通信运营服务专业知识,具有...
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学校:贵航高级技工学校神农校区层次:中专 关注:1771
说明:就业前景医药行业是按国际标准划分的15类国际化产业之一,被称永不衰落的朝阳产业。贵州全省已具有独立知识产权的独家品种154个民族药成方制剂被收录进...
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学校:贵航高级技工学校神农校区层次:中专 关注:2185
说明:幼儿教育专业培养目标本专业致力培养从事幼儿教育教学活动,承担幼儿园部分管理与科研任务,进行学前阶段幼儿教育的高级应用型技术技能人才。毕业生具...
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学校:贵航高级技工学校神农校区层次:中专 关注:1688
说明:专业名称:养老护理适应学生:初高中应往届毕业生。培养目标:培养具备从事临床护理,学习急、难、重症护理的监护技能。主要开设课程:人体解剖学、生...
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学校:贵州地质学校层次:中专 关注:1418
说明:铁道工程专业培养目标培养德、智、体、美全面发展,具有铁路工程施工、设备养护维修、基层生产管理、铁路线路、桥涵一般设计、计算机辅助设技能的高素...
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学校:贵州地质学校层次:中专 关注:1344
说明:主要课程工程测量、控制测量、地籍测量、矿山测量等。就业方向面向国土管理、交通建设、城市建设、水利工程、矿山开采等行业的测绘岗位就业。
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学校:贵州地质学校层次:中专 关注:1777
说明:主要课程(1)工科的基础课——高等数学、普通物理、线性代数等;(2)专业基础课——物理化学、分析化学、有机化学等;(3)专业课——材料研究方法、材料科学...
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学校:贵州地质学校层次:中专 关注:1767
说明:土建工程检测专业介绍对进入施工现场的地方材料及需进行“双控”的材料进行物理、力学性能的检测。双控就是除了有出厂合格证明外,还需进行检测,确保...
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学校:贵州地质学校层次:中专 关注:1644
说明:电气化铁道供电专业课程设置基础课程与专业课程并进,如法律基础、思想道德、英语、语文、体育、计算机基础、电工基础、电子技术、电机与拖动、电力铁...
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学校:贵州地质学校层次:中专 关注:899
说明:城市轨道交通运输与管理专业培养目标本专业致力于培养具有较高的综合素质和较强的城市轨道交通运输与管理专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕...
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学校:贵州地质学校层次:中专 关注:1128
说明:培养目标培养从事电机及电器装配、调试与维修的中级技能人才。专业主要教学内容安全用电、识图与cad、常用电工工具和电工仪表使用、钳工基本操作、电工...
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学校:贵州地质学校层次:中专 关注:880
说明:工程机械运用与维修专业背景专业背景与市场预测:近年来作为各行业工程项目建设主要手段的工程机械(包括建筑机械,公路施工机械)的需求量和拥有量迅速...
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学校:贵州地质学校层次:中专 关注:1614
说明:数控加工专业培养目标数控加工专业培养具有良好的政治思想素质,德、智、体、美等方面全面发展,适应社会主义市场经济需要,掌握数控技术及应用专业的...
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