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学校:内江大千职业技术学校层次:中专 关注:926
说明:专业介绍学前教育是幼师利用各种方法,有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育专业是...
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学校:内江大千职业技术学校层次:中专 关注:1679
说明:专业简介电子商务,ElectronicCommerce,简称EC。电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应...
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学校:内江大千职业技术学校层次:中专 关注:758
说明:专业介绍计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计...
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学校:内江大千职业技术学校层次:中专 关注:965
说明:专业介绍教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等...
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学校:内江大千职业技术学校层次:中专 关注:1441
说明:专业介绍本专业培养能适应社会主义现代化建设与社会发展所需要的,热爱本专业岗位的和具有良好的职业道德、创业精神和健康体魄的,具有旅游与酒店行业...
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学校:内江大千职业技术学校层次:中专 关注:1367
说明:专业介绍模具设计与制造专业指的是模具制造工艺与制作及维修。旨在培养模具设计与制造的高级应用型技术人才,毕业生可从事企业生产所需模具及其工装的...
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学校:内江大千职业技术学校层次:中专 关注:1667
说明:专业介绍本专业是培养具备电子技术和电气工程的基础知识,能从事各类电子设备维护、制造和应用,电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科。培...
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学校:内江大千职业技术学校层次:中专 关注:1460
说明:专业方向为使毕业生从业岗位适应性强,就业面宽,设置若干个专门化方向:数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、经济型数...
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学校:川南职业技术学校层次:中专 关注:975
说明:专业介绍特警专业是国家教育部开设的专科专业,主要学习警方拥有的较强作战能力,并以执法作战为主要职能的警种,和隶属于非军事部门的以反恐为主要职...
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学校:川南职业技术学校层次:中专 关注:1158
说明:专业介绍经警是"经济警察"的简称。经警多为退役军人或警校毕业生,享受正式工待遇。经警"在50年代是中国人民警察的一个警种,1996年《...
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学校:川南职业技术学校层次:中专 关注:1229
说明:汽车驾驶专业介绍本专业培养具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应...
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学校:川南职业技术学校层次:中专 关注:2011
说明:培养目标本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售...
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学校:川南职业技术学校层次:中专 关注:984
说明:专业定位电子信息产业是我国国民经济四大支柱产业之一,也是我国“十一五”规划重点扶持的产业。无锡市“十一五”规划指出:通过五年努力,使得电子信...
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学校:川南职业技术学校层次:中专 关注:1563
说明:专业介绍机电一体化又称机械电子学,英文称为Mechatronics,它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成,机电一体化...
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学校:川南职业技术学校层次:中专 关注:1686
说明:专业简介电子商务,ElectronicCommerce,简称EC。电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应...
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学校:川南职业技术学校层次:中专 关注:1557
说明:核心能力:硬件接口的设计与编程能力、计算机软件的设计和开发能力、计算机硬件的安装、配置能力。核心课程与主要实践环节:微机原理与应用、数据库原...
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学校:资中县东方职业技术学校层次:中专 关注:955
说明:专业介绍幼师专业是学前心理学、学前教育学。主干课程幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿英语、幼儿文学、幼儿园活动设计、幼儿游戏、舞蹈、...
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学校:资中县东方职业技术学校层次:中专 关注:1554
说明:专业介绍汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作...
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学校:资中县东方职业技术学校层次:中专 关注:1572
说明:专业介绍机电一体化又称机械电子学,英文称为Mechatronics,它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成,机电一体化...
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学校:资中县东方职业技术学校层次:中专 关注:756
说明:专业介绍计算机专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技...
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