绵阳市工贸学校建筑装饰专业

学校：绵阳市工贸学校层次：中专 关注：1463

说明：专业定义建筑装饰工程技术主要研究建筑CAD、建筑美学、建筑装饰材料、建筑装饰构造与设计等方面的基本知识和技能，进行建筑装饰的设计、选材、施工管理...

绵阳市工贸学校工业与民用建筑专业

学校：绵阳市工贸学校层次：中专 关注：1398

说明：课程设置开设的专业课程有建筑材料学、建筑力学、建筑制图、建筑构造、建筑结构、地基与基础、建筑工程测量、建筑施工技术与机械、施工组织与管理、建...

四川省建筑技工学校工程造价专业

学校：四川省建筑技工学校层次：中专 关注：1038

说明：专业介绍工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而新增设的热门专业之一，是以经济学、管理学、土木工程为理论基础，从建筑工程管理专业上...

四川省建筑技工学校建筑工程专业

学校：四川省建筑技工学校层次：中专 关注：1085

说明：专业课程建筑施工技术，建筑施工组织，建筑工程计量与计价，建筑工程经济，混凝土结构，建筑构造与识图，钢结构，砌体结构，高层建筑施工，工程测量，...

绵阳市阳光职业技术学校建筑工程施工专业

学校：绵阳市阳光职业技术学校层次：中专 关注：1399

说明：主要课程理论力学、材料力学、结构力学、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建...

绵阳职业技术学校建筑工程管理专业

学校：绵阳职业技术学校层次：中专 关注：1567

说明：主要课程理论力学、材料dao力学、du结构力学、建筑物理、测量zhi学、土dao木工程材料、土力学内、工程地质、基容础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设...

盐亭县职业技术学校建筑工程技术专业

学校：盐亭县职业技术学校层次：中专 关注：1754

说明：专业介绍建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次，学制三年，接受全国高职高...

四川长虹职业技术学校建筑工程技术专业

学校：四川长虹职业技术学校层次：中专 关注：1987

说明：专业介绍建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次，学制三年，接受全国高职高...

四川长虹职业技术学校建筑施工技术管理专业

学校：四川长虹职业技术学校层次：中专 关注：2240

说明：专业介绍建筑施工技术管理专业培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、知识、技能、素质协调发展，获得土木工程基本训练的高技能型人才。能从事土木...

四川省绵阳水利电力学校建筑工程施工专业

学校：四川省绵阳水利电力学校层次：中专 关注：947

说明：建筑工程施工(高考强化)专业高考课程《语文》《数学》《英语》《建筑力学》《建筑制图与识图》《建筑结构》《建筑施工》《建筑构造》。部分学生可参加...

四川省绵阳水利电力学校工程测量专业

学校：四川省绵阳水利电力学校层次：中专 关注：1135

说明：工程测量培养目标工程测量技术专业是一门综合性很强的专业，其对测量学、数学(如平差，、最小二乘法等)有较高要求，同时随着科学技术的发展，该专业对...

四川省绵阳农业学校建筑工程施工专业

学校：四川省绵阳农业学校层次：中专 关注：976

说明：建筑工程施工(高考强化)专业高考课程《语文》《数学》《英语》《建筑力学》《建筑制图与识图》《建筑结构》《建筑施工》《建筑构造》。部分学生可参加...

绵阳理工学校建筑工程专业

学校：绵阳理工学校层次：中专 关注：1872

说明：建筑工程培养要求1、具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要内容和应用前景;2、掌握工程力学、房屋建筑学、土力学的基本理论，掌握工程规划...

绵阳机电工程学校建筑工程技术专业

学校：绵阳机电工程学校层次：中专 关注：1628

说明：建筑工程技术培养目标本专业培养具有建筑工程设计、施工、管理、质量检测、业内资料整理、监理、测量、施工组织设计及编制工程概预算能力的高素质技能...

四川江油工业学校建筑工程专业

学校：四川江油工业学校层次：中专 关注：1058

说明：建筑工程培养目标：培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发...

绵阳广播电视大学建筑施工与管理专业

学校：绵阳广播电视大学层次：中专 关注：1205

说明：建筑施工与管理专业课程设置及教学管理1.教学计划中设必修课,限选课,选修课和集中实践环节.教学计划中的必修课由中央电大统一开设,执行统一教学大纲,统...

绵阳广播电视大学工程造价管理专业

学校：绵阳广播电视大学层次：中专 关注：1471

说明：工程造价专业培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，拥护党的基本路线、方针、政策，能适应社会经济发展，具有良好...