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学校:四川省商贸学校层次:中专 关注:1364
说明:汽车运用与维修专业培养目标面向“汽车后市场”,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能...
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学校:四川省商贸学校层次:中专 关注:2203
说明:电子电器应用与维修培养目标:本专业主要培养面向电子电器设备的生产企业、销售和服务部门,毕业生可从事日用电器、音频视频家用电器、平板电视的装配...
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学校:四川省商贸学校层次:中专 关注:1799
说明:计算机网络技术专业主要课程数据库原理与SQLSERVER,Oracle数据库管理、面向对象程序设计,网络安全管理与维护技术,HTML与Javascript,网络后期维护与...
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学校:四川省德阳庆玲机械电子工业学校层次:中专 关注:1728
说明:数控技术专业核心技能数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理。数控技术专业培养目标培养拥护党的基本路线,德、智、体、...
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学校:四川省德阳庆玲机械电子工业学校层次:中专 关注:2071
说明:汽车制造与检修主要专业课程:汽车机械基础、汽车拆装与调整、汽车发动构造与检测、汽车底盘构造与检测、汽车底盘装配与调整、汽车发动机装配与调整、...
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学校:四川省德阳庆玲机械电子工业学校层次:中专 关注:1104
说明:计算机应用专业培养目标本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动...
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学校:四川省信息通信学校层次:中专 关注:2277
说明:物流管理专业主干课程物流概论、物流规划与设计、采购与供应管理、采购项目管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、采...
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学校:四川省信息通信学校层次:中专 关注:1223
说明:计算机应用专业培养目标本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动...
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学校:四川省信息通信学校层次:中专 关注:1504
说明:电子商务培养目标培养运用计算机及网络技术从事外贸制单、报关及商务代理、涉外咨询等工作的中等技术人员。电子商务主要课程计算机及软件应用、网络技...
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学校:四川省德阳市电子工程学校层次:中专 关注:1556
说明:电子与信息技术专业培养目标本专业旨在培养家用电电子产品制造技术与维修技术的中级技术人才,具备系统的基础理论知识和较强的实际操作技能,并熟悉计...
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学校:四川省德阳市电子工程学校层次:中专 关注:1363
说明:电子商务培养目标培养运用计算机及网络技术从事外贸制单、报关及商务代理、涉外咨询等工作的中等技术人员。电子商务主要课程计算机及软件应用、网络技...
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学校:四川省德阳市电子工程学校层次:中专 关注:1087
说明:计算机应用专业培养目标本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动...
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学校:四川省德阳市电子工程学校层次:中专 关注:1981
说明:机电一体化培养目标机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础,熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备,具有机电一体化产品和技术的运用和开...
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学校:四川省德阳市电子工程学校层次:中专 关注:1975
说明:机械加工专业代码:142400机械加工培养目标:培养能熟练应用计算机辅助设计进行材料模具成型工艺的制造与改进,具有熟练操作各种数控机床的编程、操作...
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学校:四川省德阳市电子工程学校层次:中专 关注:1685
说明:数控技术专业核心技能数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理。数控技术专业培养目标培养拥护党的基本路线,德、智、体、...
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学校:四川省德阳市电子工程学校层次:中专 关注:2052
说明:旅游服务与管理专业培养目标本专业使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能...
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学校:孝泉师范学校层次:中专 关注:1017
说明:幼儿教育专业介绍建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性,以建筑工程管理为依托,兼顾酒店工程管理,培养具备管理学、经济学和工程技术的基本...
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学校:孝泉师范学校层次:中专 关注:1443
说明:机械加工与制造培养目标:面向制造业,培养具有机械制造方面的专业基础理论,具备较强的机械加工、制造及各种加工工艺的编制能力的机械制造工艺技术人...
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学校:孝泉师范学校层次:中专 关注:1178
说明:电子与电器技术培养目标:培养系统掌握电子技术、计算机技术和控制技术、电器工程的基本理论、基本知识、基本技能和方法的复合型专业人才。电子与电器技...
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学校:德阳通用电子科技学校层次:中专 关注:1296
说明:高级护理培养目标学制三年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级临床护理专业人才。高...
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