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学校:成都铁路技工学校层次:中专 关注:1558
说明:通信技术专业主干课程课程实用电工学、电子电路技术、通信电路、通信系统原理、单片机原理及应用、微机系统与接口技术、计算机程序设计(C语言)、计算...
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学校:成都铁路技工学校层次:中专 关注:1886
说明:培养目标本专业旨在培养具有牵引变电所运行与检修、接触网施工与检修的应用型中等专业技术人才。就业方向面向电气化从事变电站值班员、城轨接触网检修...
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学校:成都铁路技工学校层次:中专 关注:1400
说明:课程设置机械识图,工程力学,工程机械常用材料,电工电子技术,机械设计基础,机械CAD,液压与气压传动,工程机械发动机原理,工程机械构造,工程机械...
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学校:成都铁路技工学校层次:中专 关注:2427
说明:主干课程机械制造及自动化、汽车电工电子技术、汽车零部件识图、汽车拆装与调整、汽车发动机机械系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘系统检修...
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学校:成都铁路技工学校层次:中专 关注:1116
说明:专业介绍幼儿教育是幼师利用各种方法,有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育专业是...
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学校:成都铁路技工学校层次:中专 关注:1159
说明:专业课程建筑施工技术,建筑施工组织,建筑工程计量与计价,建筑工程经济,混凝土结构,建筑构造与识图,钢结构,砌体结构,高层建筑施工,工程测量,...
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学校:成都铁路技工学校层次:中专 关注:1840
说明:专业介绍本专业如今相对来说比较火热,竞争力也蛮大。就业前景本专业就业前景较好,毕业生在服装行业一般从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装...
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学校:四川省工业设备安装技工学校层次:中专 关注:1863
说明:培养目标培养在染整工程、皮革工程、制浆造纸等轻纺化工领域从事工业生产、工艺设计、科学研究、技术管理和新产品开发的工程技术人才。培养要求本专业...
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学校:四川省工业设备安装技工学校层次:中专 关注:1375
说明:专业介绍机械加工专业使学生掌握必要的机械基础知识和技能,突出机器的组成、工作原理和特点,零件、材料、机械传动等的应用知识,培养学生创新思维能...
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学校:四川省工业设备安装技工学校层次:中专 关注:941
说明:本专业主要培养机电设备安装与维修的操作人员与管理人员。毕业生主要面向机电、化工、轻工、冶金、建材等行业,从事机电设备的安装、调试、维护、维修...
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学校:四川省工业设备安装技工学校层次:中专 关注:1027
说明:专业课程建筑施工技术,建筑施工组织,建筑工程计量与计价,建筑工程经济,混凝土结构,建筑构造与识图,钢结构,砌体结构,高层建筑施工,工程测量,...
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学校:四川省工业设备安装技工学校层次:中专 关注:1752
说明:文秘专业核心课程文秘写作、秘书理论与实务、秘书沟通与口语、秘书公关与礼仪、速记快写、会议与商务活动、工商企业管理基础、办公自动化实训、档案管...
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学校:四川省工业设备安装技工学校层次:中专 关注:1729
说明:电子商务发展前景:中国电子商务专业教育可以追溯到1998年,几乎与美国卡耐基梅隆大学开办电子商务专业同期开始。其发展历程经历了尝试期、规范期和蓬勃...
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学校:四川化工总厂技工学校层次:中专 关注:1041
说明:专业介绍餐饮业不同于商业,又不同于工业,也不同于纯服务业,在现代社会里它属于第三产业,具有生产加工,饮食品零售和劳动服务的综合性。而餐饮管理...
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学校:四川化工总厂技工学校层次:中专 关注:1054
说明:专业介绍会计电算化专业培养能主动适应社会主义市场经济和科技发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向现代企业生产、管理和服务第一线以及行政事...
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学校:四川化工总厂技工学校层次:中专 关注:1280
说明:培养目标本专业培养具有良好职业道德、专业实践能力、团队协作意识,适应地方经济和社会发展需要,面向IT技术、信息系统集成公司、企事业单位、网络公...
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学校:四川化工总厂技工学校层次:中专 关注:1694
说明:机电一体化又称机械电子学,英文称为Mechatronics,它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成,机电一体化最早出现...
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学校:四川化工总厂技工学校层次:中专 关注:1005
说明:培养目标以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工程及自动...
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学校:四川化工总厂技工学校层次:中专 关注:1151
说明:专业介绍本专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力,...
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学校:四川化工总厂技工学校层次:中专 关注:790
说明:专业介绍本专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应...
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