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学校:绵阳理工学校层次:中专 关注:1870
说明:建筑工程培养要求1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要内容和应用前景;2、掌握工程力学、房屋建筑学、土力学的基本理论,掌握工程规划...
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学校:绵阳机电工程学校层次:中专 关注:1627
说明:建筑工程技术培养目标本专业培养具有建筑工程设计、施工、管理、质量检测、业内资料整理、监理、测量、施工组织设计及编制工程概预算能力的高素质技能...
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学校:广元市利州中等专业学校层次:中专 关注:937
说明:建筑工程施工(高考强化)专业高考课程《语文》《数学》《英语》《建筑力学》《建筑制图与识图》《建筑结构》《建筑施工》《建筑构造》。部分学生可参加...
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学校:四川江油工业学校层次:中专 关注:1057
说明:建筑工程培养目标:培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发...
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学校:南充理工学校层次:中专 关注:936
说明:建筑工程施工专业介绍:建筑工程施工是我校建校30多年来的主打专业,培养在建筑工程施工中熟悉施工过程及管理,掌握施工质量检测,具有多个岗位技能证...
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学校:南充理工学校层次:中专 关注:1742
说明:工程造价专业培养目标本专业致力培养具备对建筑工程或装饰工程实施工程预决算等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可在建筑或装饰工程施...
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学校:南充数控工程学校层次:中专 关注:1020
说明:建筑工程施工学制:初中起点的有效年限为2-4年,高中起点的有效年限为1-2年。允许学生采用半工半读、工学交替等方式,分阶段完成学业。建筑工程施工课...
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学校:南充市职工大学层次:中专 关注:717
说明:建筑工程施工学制:初中起点的有效年限为2-4年,高中起点的有效年限为1-2年。允许学生采用半工半读、工学交替等方式,分阶段完成学业。建筑工程施工课...
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学校:南充市职工大学层次:中专 关注:966
说明:建筑经济管理专业介绍本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的大学专科层次,熟练掌握建筑经济管理所需的基本知识、基本技能,获得工业工程师(造价师、...
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学校:四川省南充外国语中等专业学校层次:中专 关注:1401
说明:本专业毕业生主要面向建筑施工企业,从事施工操作工作及建筑施工、质量控制、材料检验、编制概预算、资料整理等基层管理工作。建筑设计毕业生应掌握的...
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学校:四川省南充中等专业学校层次:中专 关注:947
说明:建筑工程施工学制:初中起点的有效年限为2-4年,高中起点的有效年限为1-2年。允许学生采用半工半读、工学交替等方式,分阶段完成学业。建筑工程施工课...
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学校:南充电子工业学校层次:中专 关注:953
说明:培养方向培养能够从事建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业、工程质量监理部门和勘察设计单位ide预算员、施工员或监理,能够从事工程造价管理和...
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学校:四川省达州水电学校层次:中专 关注:1053
说明:建筑工程施工培养目标:本专业坚持立德树人,培养具有高度社会责任感和职业道德、良好科学文化素养和自我发展能力、较强社会化服务能力,并具备从事建...
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学校:成都信息技术学校层次:中专 关注:987
说明:建筑工程施工学制:初中起点的有效年限为2-4年,高中起点的有效年限为1-2年。允许学生采用半工半读、工学交替等方式,分阶段完成学业。建筑工程施工课...
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学校:四川经济管理学校层次:中专 关注:1084
说明:建筑工程施工学制:初中起点的有效年限为2-4年,高中起点的有效年限为1-2年。允许学生采用半工半读、工学交替等方式,分阶段完成学业。建筑工程施工课...
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学校:四川机电高级技术学校层次:中专 关注:2254
说明:建筑装饰工程技术主干课程:装饰基础、CAD与工程制图、装饰材料与检测、装饰预算、建筑绘画、装饰设计、装饰施工、幕墙技术、古代建筑装饰、景观设计等...
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学校:四川爱华学院层次:中专 关注:1079
说明:建筑工程施工学制:初中起点的有效年限为2-4年,高中起点的有效年限为1-2年。允许学生采用半工半读、工学交替等方式,分阶段完成学业。建筑工程施工课...
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学校:四川广播电视中等专业学校层次:中专 关注:1076
说明:建筑工程施工学制:初中起点的有效年限为2-4年,高中起点的有效年限为1-2年。允许学生采用半工半读、工学交替等方式,分阶段完成学业。建筑工程施工课...
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学校:四川简阳机电工程学校层次:中专 关注:1093
说明:建筑工程技术专业就业面向主要面向建筑施工、造价咨询、工程监理、房地产开发等企业,从事施工员、造价员和监理员等岗位工作。建筑工程技术专业培养目...
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学校:成都广播电视中等专业学校层次:中专 关注:982
说明:建筑工程施工学制:初中起点的有效年限为2-4年,高中起点的有效年限为1-2年。允许学生采用半工半读、工学交替等方式,分阶段完成学业。建筑工程施工课...
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