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学校:成都核工业机电学校层次:中专 关注:1696
说明:汽车制造与维修培养目标:主要培养具备汽车运用、装配、养护、修理、测试、改造与改装、零部件设计等方面的应用型技术人才。汽车制造与维修就业方向:...
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学校:四川省经济管理学校层次:中专 关注:1712
说明:汽车应用与维修专业培养目标培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管...
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学校:四川省经济贸易学校层次:中专 关注:1091
说明:汽车运用与维修培养目标本专业坚持立德树人,面向汽车及其零部件制造、其他机械制造、汽车检修等行业企业,培养从事汽车零部件生产、整车装配与改装、...
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学校:成都机电工程学校层次:中专 关注:1540
说明:专业介绍本专业培养具备机械工程基础知识和理论,扎实掌握车辆工程专业基础知识和能力,能在科研院所、企业、高新技术公司从事各种车辆(包括汽车、改...
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学校:成都电子信息学校层次:中专 关注:1734
说明:汽车运用与维修专业培养目标面向“汽车后市场”,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能...
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学校:成都实用工程技术学校层次:中专 关注:850
说明:汽车维修专业培养目标本专业致力培养具备汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车维护与保养、汽车营销等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生...
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学校:成都实验商贸管理学校层次:中专 关注:1541
说明:汽车运用与维修专业培养目标教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、...
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学校:四川省弘博中等专业学校层次:中专 关注:957
说明:汽车检测与维修技术专业培养目标:本专业培养德智体全面发展,掌握数学、外语及信息技术等基础知识和系统而宽广的专业知识,具有较强的实际工作能力,...
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学校:攀枝花市建筑工程学校层次:中专 关注:1358
说明:汽车运用与维修专业培养目标面向“汽车后市场”,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能...
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学校:成都石化工业学校层次:中专 关注:1330
说明:汽车运用与维修专业培养目标面向“汽车后市场”,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能...
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学校:泸州电子机械学校层次:中专 关注:1284
说明:汽车运用与维修专业培养目标面向“汽车后市场”,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能...
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学校:泸州市财经学校层次:中专 关注:1392
说明:汽车运用与维修专业培养目标面向“汽车后市场”,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能...
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学校:四川省商贸学校层次:中专 关注:1292
说明:汽车运用与维修专业培养目标面向“汽车后市场”,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能...
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学校:四川省德阳庆玲机械电子工业学校层次:中专 关注:1998
说明:汽车制造与检修主要专业课程:汽车机械基础、汽车拆装与调整、汽车发动构造与检测、汽车底盘构造与检测、汽车底盘装配与调整、汽车发动机装配与调整、...
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学校:四川省绵阳水利电力学校层次:中专 关注:932
说明:汽车运用与维修专业培养方向本专业培养能适应现代汽车行业发展需要,培养全面掌握现代汽车结构、原理、性能的最新理论知识,运用先进的仪器设备检测汽...
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学校:绵阳机电工程学校层次:中专 关注:1191
说明:汽车工程培养目标本专业学生主要学习机械设计、制造、电工电子技术、计算机技术、信息处理技术及自动化等机械工程基础理论,学习汽车构造、汽车设计、...
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学校:绵阳市工贸学校层次:中专 关注:2028
说明:汽车制造与检修培养目标:培养全能型汽车装饰、美容、改装高级应用型人才,机械制图、公差与测量技术、零件传动汽车钣金工业、汽车发动机构造与维修、...
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学校:广元市利州中等专业学校层次:中专 关注:2008
说明:汽车运用与维修专业培养目标培养具有汽车销售、驾驶与汽车维修基础知识的专业技术人才。汽车运用与维修专业主要课程《汽车机械制图》《汽车驾驶技术》...
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学校:遂宁市民进中等专业学校层次:中专 关注:1926
说明:汽车制造与检修培养目标:培养全能型汽车装饰、美容、改装高级应用型人才,机械制图、公差与测量技术、零件传动汽车钣金工业、汽车发动机构造与维修、...
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学校:德阳通用电子科技学校层次:中专 关注:1200
说明:汽车运用与维修培养目标培养能在生产线上从事汽车运用与维修工作的高素质劳动者和中(初)级专业人才。汽车运用与维修主要课程职业道德与职业指导、计算...
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