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学校:泸州化工工程职业技术学校层次:中专 关注:1942
说明:专业介绍电子电器应用与维修是一门专业学科,主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的,在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的...
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学校:泸州化工工程职业技术学校层次:中专 关注:1971
说明:专业介绍会计电算化专业培养能主动适应社会主义市场经济和科技发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向现代企业生产、管理和服务第一线以及行政事...
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学校:泸州天桦中等职业技术学校层次:中专 关注:825
说明:专业介绍机电技术应用专业核心能力:识图、绘图能力;数控机床与普通机床操作能力;电工电子技术应用能力;电气控制设备编程能力;控制系统设计能力;...
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学校:泸州天桦中等职业技术学校层次:中专 关注:1853
说明:专业介绍化工机械与设备专业培养掌握化工设备维修技术专业必需的基础理论知识和基本技能,从事化工机械设备的设计、制造、运行、维修及管理等工作的高...
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学校:泸州天桦中等职业技术学校层次:中专 关注:1430
说明:专业介绍电子应用技术,培养能掌握现代电子设备与通讯信息系统等方面的专业知识,得到应用电子技术实践的基本训练,具备安装、管理和维修各种电子通讯...
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学校:泸州市启明职业技术学校层次:中专 关注:787
说明:专业介绍计算机专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技...
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学校:泸州市启明职业技术学校层次:中专 关注:1470
说明:专业方向为使毕业生从业岗位适应性强,就业面宽,设置若干个专门化方向:数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、经济型数...
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学校:泸州市启明职业技术学校层次:中专 关注:949
说明:专业介绍学前教育是幼师利用各种方法,有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育专业是...
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学校:自贡市锦江职业技术学校层次:中专 关注:800
说明:专业介绍专业培养具有良好的职业道德和行为规范,掌握计算机及数码产品维修技术职业岗位群必备的文化知识、专业知识和操作技能。具备沟通与表达能力、...
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学校:自贡市锦江职业技术学校层次:中专 关注:2104
说明:一、师资力量科组教师本着教书育人的理念,不断自我学习、提升,是一支具有较高技术水平和创新能力的师资队伍。模具制造技术专业现有专职教师30人,一...
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学校:自贡市锦江职业技术学校层次:中专 关注:772
说明:专业介绍计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计...
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学校:泸州市天宇中等职业技术学校层次:中专 关注:1357
说明:专业介绍模具设计与制造专业指的是模具制造工艺与制作及维修。旨在培养模具设计与制造的高级应用型技术人才,毕业生可从事企业生产所需模具及其工装的...
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学校:泸州市天宇中等职业技术学校层次:中专 关注:936
说明:专业介绍学前教育是幼师利用各种方法,有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育专业是...
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学校:泸州市天宇中等职业技术学校层次:中专 关注:944
说明:培养目标本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识,进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练,...
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学校:泸州市天宇中等职业技术学校层次:中专 关注:769
说明:专业介绍计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计...
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学校:合江少岷职业技术学校层次:中专 关注:1396
说明:专业介绍模具设计与制造专业指的是模具制造工艺与制作及维修。旨在培养模具设计与制造的高级应用型技术人才,毕业生可从事企业生产所需模具及其工装的...
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学校:合江少岷职业技术学校层次:中专 关注:990
说明:培养目标培养从事幼儿教育教学活动,承担幼儿园部分管理与科研任务,进行学前阶段幼儿教育的高级技能人才(高级工)。学习年限2年(取得中级职业资格人员...
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学校:合江少岷职业技术学校层次:中专 关注:1806
说明:专业介绍会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间...
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学校:合江少岷职业技术学校层次:中专 关注:1488
说明:专业介绍电子信息技术专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。文章主要分为六个部分。第一部分介绍电子信息工程专业所涉及的主干学科...
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学校:合江少岷职业技术学校层次:中专 关注:994
说明:专业介绍教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等...
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