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简介
文革后,一九七八年拔乱反正,教育事业有一个较大发展,才能适应经济发展的需要。于是公安乡办起一所乡中(公安乡中学)。经县人民政府批准,改名为钟山县第二中学,此名沿用至今。
历史变革
钟山县第二中学是一所公办的全日制学校。一九五六年,即创办的第一年,招收三个初中班。一九五八年在校班数达九个班,学制均为三年制。从一九六八年起,该校既招收初中生又招收高中生,学制改为二、二制。初、高中合办一直延续到一九七八年。从一九七八起,该校不招收小学毕业生,只招公安片7个乡的初中毕业生来读高中。
一九八二年,县调整中学结构,县二中、县三中停办高中。同年,我校改为公安片重点初中,面向公安片各高小招生,择优录取,直到二00二年。
二00三年改校改为县重点初中,面向全县招收小学优秀毕业生。如今在校生近1200人,18个教学班。生源来自钟山县各乡镇,真正实现了面向全县招生,真正意义上的县办重点中学。学校占地面积60亩。现在两幢各四层的教学楼,一幢综合楼,两幢各四层的的学生公寓档,一幢教工住宿楼。在钟山县率先开通校园自动可寻址广播系统,建起多媒体教室,拥有60台电脑的电脑室。生物观察、解剖室,物理实验室按一类标准配制,化学实验室、图音室按二类标准配制。
办学方向
1、办学指导思想:立足钟山县第二中学的实际,着眼于二十一世纪现代化建设对人才的需求,钟山县全面建设小康生活的目标,按照以教学为中心的整体优化的原则,即坚持“四个结合”,即继承和发扬县二中的优良文化传统与改革创新相结合;坚持使学生德、智、体、美、等全面和谐发展与个性特长相结合;坚持抓好常规工作与教育教学研究相结合;坚持科学管理与良好的文化氛围相结合;通过深化改革不断提高教学质量,不断提高教育教学水平和教学效益。
2、总体目标:把钟山县二中办成一所在贺州市有较高质量、有特色、品牌响亮的示范性初中。把学校建成“校园、家园、乐园、花园”四园融为一式学校。
3、培养目标:为使大多数学生成为“数以千万计”的人才打下坚实而宽厚的基础。
4、管理指导思想:
[1]对学校实施科学管理,有明确目标,清晰的指挥系统和岗位责任,必要的总结、检查评价制度和必要的协调。
[2]在学校管理中要以人为本,学校成为幸福快乐的校园。学生、教师、领导都应在其中获得成长,有幸福感。
[3]学校管理是学习型组织的管理,教师将学校视为自己学习的场所,学校使教师的专业潜能最大化的发挥并创出成果。
[4]学校管理是教育性管理,通过创造高度和谐、友善、亲切、融洽的氛围,使组织成为密切协作的整体,“形成学校无小事,事事是教育,教师无小节,处处是楷模”的教育情境。
5、校训:静、净、敬、竟。
近期发展
这些年来,钟山县二中还紧紧围绕把该校办成一所在贺州市内有较高质量、有特色、品牌响亮的示范性初中,把学校建成“校园、家园、乐园、花园”四园融为一式学校的总体目标,紧紧围绕使大多数学生成为“数以千万计”的人才打下坚实而宽厚的基础的培养目标,不断改善自身办学条件,努力为广大教师和学生提供一个理想的学习生活环境,促进学校各项事业的蓬勃发展。
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