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数控技术专业 数控技术专业核心技能数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理。数控技术专业培养目标培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,适应生产、管理、服务一线需要的高素质技能人才。数控技术专业就业面向毕业生初始就业可以胜任绘图员、数控机床操作员、产品质量检验员等岗位,从业2~3年...
汽车制造与检修专业 汽车制造与检修培养目标:培养全能型汽车装饰、美容、改装高级应用型人才,机械制图、公差与测量技术、零件传动汽车钣金工业、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气、汽车销售和生产实习。汽车制造与检修就业方向:国家一类、二类汽修厂,特约维修站,4s、5s店制造公司;工作种类,汽车养护员、汽车美容员、汽...
电子技术应用专业 电子技术应用(高考强化)专业高考课程《语文》《数学》《英语》《电力拖动》《电工基础》《电子技术》《电工测量仪表》等。可参加常州信息职业技术学院中高职衔接“3+3”现代职教体系建设项目,就读全日制公办大专。
计算机专业 计算机专业培养目标掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。掌握并行处理、分布式系统...
旅游服务与管理专业 旅游服务与管理(高考强化)专业高考课程《语文》《数学》《英语》《英语口语》《旅游概论》《游客心理学》《导游基础》《饭店管理》等。学生入学需要面试。
烹饪专业 烹饪专业培养目标本专业面向饭店、餐馆、泗楼等餐改企业以及企事业单位的餐厅、食堂、中央厨房等部门。培养从事中式烹调、中式面点操作和营养餐设计等一线工作的技能型人才。烹饪专业核心课程烹饪概论、食品营养卫生、烹饪技术、烹饪原理、刀工技术、厨房管理知识、饮食心理、面点制作等。烹饪专业职业范围中式烹调师、中式...
学前教育专业 学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的...