四川 [切换城市] 首页四川成都贵州贵阳重庆云南昆明江苏浙江陕西广西甘肃
当前位置： 四川招生网 > 遂宁招生学校 > 遂宁大专学校 > 四川职业技术学院 > 专业设置 >
专业介绍
学前教育是幼师利用各种方法，有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
学前教育专业是针对0~6岁学前儿童的一种教育，在大学里，这个专业主要分设在教育学院。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。
学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
学前教育课程的特点
1、学前教育的学习偏重于分析和理解
这门课程内容丰富、贴近实际，许多问题要经过深入思考才能领悟，某些真知灼见要经过反复实践、认识才能获得，所以不能靠死记硬背来学习，死记硬背只是一种浅显的学习方法，本门课程应当着重于分析理解，在充分理解的基础上联系教育实际情况，有选择性、有重点地进行记忆。
2、学前教育的学习更多地强调自学
这门课课时较少，但知识容量大，往往是大学四年中只开一个学期，而学前教育内容比较集中而且广泛。在课堂上要当堂消化，吸收所学的内容往往是不可能的，教师讲课实际上起一个指引、示范的作用，真正要想学到知识还须在教师的这些指引下通过自学去获得。因此，师范生需要培养和锻炼自学能力。和中学不同的是，这门课的学习往往教师选用的课本版本很多，所以需要记大量的笔记，在这门课程的第一节课上，老师可能这样开场：我这门课没有固定的课本，以笔记为主。有的老师还会开出一大堆参考书目，并再三申明这些不是课本，仅供参考。因为次门课里讲授的大多是本领域最前沿的知识，单纯的一本课本难以集中、全面、及时的反映，这进一步迫使师范生们要上好每一堂课，而记好笔记就成为学习成功的关键之一。
主干课程
学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等。
培养目标
培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
主要方向
学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)
培养要求
该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育职业技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
行业前景
“十二五”时期，学前一年毛入园率提高到85%。到2020年，学前教育一、二、三年毛入园率分别达到95%、80%、70%。
充实队伍，强化师资。幼儿是娇嫩的花朵，幼师是护花的园丁。全国在园幼儿近3000万，幼儿教师只有130万，有较大缺口。今后10年，我国学前三年适龄儿童人口将增至约5000万。必须扩大充实幼儿教师队伍，完善学前教育师资培养培训体系，办好中等幼儿师范学校和高等师范院校学前教育专业，建立幼儿园园长和幼儿教师培训体系。今后3年，教育部将对1万名园长和骨干幼儿教师实行国家级培训，5年内各地将对园长和幼儿教师进行一轮全员专业培训。依法落实幼儿教师的地位和待遇，切实维护幼儿教师权益。
加大投入，保障经费。学前教育经费占全国教育经费总量比重一直在1.2%至1.3%之间徘徊，远低于3.8%的世界平均水平。必须将学前教育经费列入财政预算，新增教育经费要向学前教育倾斜，今后3年要有明显提高，为破解入园难铸牢“资金链”。中央财政已设立专项经费，2011年将投入30亿元，重点支持中西部地区和民族地区发展农村学前教育。
由此看来，学校教育专业的就业前景比较乐观。
知识技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；
4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；
5．了解学前教育理论的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
相近专业
教育学 学前教育 特殊教育 教育技术学 小学教育 艺术教育 人文教育 科学教育英语教育 历史教育 思想政治教育音乐教育 机电技术教育 装潢设计与工艺教育 烹饪与营养教育 食品营养与检验教育 文秘教育 华文教育 家政学
专业解析
教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生，也随着社会的发展而发展。从古到今，教育发展具有不同的历史特征。然而，学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门学科，学前教育有着它自己特有的研究对象，并具有其鲜明的学科特色。它的发展经历了萌芽期，独立形态其和发展期。教育即一切有目的的、有计划、有组织的增进人们知识与技能、影响人的思想品德的活动。
学前教育是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的学科。首先，我们得掌握“三基”即基本概念、基本理论和基本知识，并了解相关的新信息。其次，在平时的学习中应多学习相关的学科，如哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计、政治经济学、伦理学和计算机等等各种相关学科，注重理论联系实际。最后，应注意参考相关书目和运用参考工具，浏览一些教育原著，阅读相关杂志报纸。
报考硕士
教育学、学前教育学、教育管理、教育学原理、比较教育学、发展与教育心理学、课程与教学论、教育史、教育技术学、学科教学
网上报名登记
提交报名
四川职业技术学院专业推荐
专业名称 专业层次 专业热度 咨询报名
数控技术专业 大专 1559人关注 专业介绍在线咨询报名登记
商务英语专业 大专 1345人关注 专业介绍在线咨询报名登记
电脑艺术设计专业 大专 1366人关注 专业介绍在线咨询报名登记
模具设计与制造专业 大专 1486人关注 专业介绍在线咨询报名登记
会计与审计专业 大专 2058人关注 专业介绍在线咨询报名登记
初等教育专业 大专 1817人关注 专业介绍在线咨询报名登记
建筑工程技术专业 大专 1814人关注 专业介绍在线咨询报名登记
楼宇智能化工程技术专业 大专 1935人关注 专业介绍在线咨询报名登记
语文教育专业 大专 1891人关注 专业介绍在线咨询报名登记
电子信息工程技术专业 大专 1353人关注 专业介绍在线咨询报名登记
农业机械应用技术专业 大专 1424人关注 专业介绍在线咨询报名登记
机电一体化技术专业 大专 2008人关注 专业介绍在线咨询报名登记
经济信息管理专业 大专 1457人关注 专业介绍在线咨询报名登记
计算机应用技术专业 大专 854人关注 专业介绍在线咨询报名登记
学前教育专业 大专 1007人关注 专业介绍在线咨询报名登记
旅游英语专业 大专 2271人关注 专业介绍在线咨询报名登记
工程造价专业 大专 1023人关注 专业介绍在线咨询报名登记
新闻采编与制作专业 大专 1060人关注 专业介绍在线咨询报名登记
金融保险专业 大专 1884人关注 专业介绍在线咨询报名登记
现代教育技术专业 大专 901人关注 专业介绍在线咨询报名登记
电气自动化技术专业 大专 2219人关注 专业介绍在线咨询报名登记
数学教育专业 大专 2056人关注 专业介绍在线咨询报名登记
物流管理专业 大专 1499人关注 专业介绍在线咨询报名登记
财务管理专业 大专 1806人关注 专业介绍在线咨询报名登记
机械设计与制造专业 大专 1011人关注 专业介绍在线咨询报名登记
汽车运用技术专业 大专 2192人关注 专业介绍在线咨询报名登记
音乐教育专业 大专 1716人关注 专业介绍在线咨询报名登记
计算机网络技术专业 大专 1275人关注 专业介绍在线咨询报名登记
应用电子技术专业 大专 1325人关注 专业介绍在线咨询报名登记
汽车制造与装配技术专业 大专 1666人关注 专业介绍在线咨询报名登记
营销与策划专业 大专 1919人关注 专业介绍在线咨询报名登记
园林工程技术专业 大专 1622人关注 专业介绍在线咨询报名登记
社会体育专业 大专 1122人关注 专业介绍在线咨询报名登记
广告媒体开发专业 大专 872人关注 专业介绍在线咨询报名登记
旅游管理专业 大专 1000人关注 专业介绍在线咨询报名登记
电子商务专业 大专 1761人关注 专业介绍在线咨询报名登记
汽车技术服务与营销专业 大专 868人关注 专业介绍在线咨询报名登记
美术教育专业 大专 1454人关注 专业介绍在线咨询报名登记
文化事业管理专业 大专 1651人关注 专业介绍在线咨询报名登记
微电子技术专业 大专 933人关注 专业介绍在线咨询报名登记
应用日语专业 大专 1756人关注 专业介绍在线咨询报名登记
环境监测与治理技术专业 大专 840人关注 专业介绍在线咨询报名登记