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培养标准
以护理岗位需求为标准，通过5年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业 技能与服务态度，并能顺利通过国家执业护士资格考试。
1.掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识 。
2.掌握护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，实施整体护理的能力 。
3.能够运用专业知识对护理对象进行健康评估，具有分析和解决临床常见 护理问题的综合能力。
4.具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。
5.具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。
6.具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合能力。
7.具有初步的病室和病人管理能力。
8.具有运用卫生保健知识，进行基本健康指导的能力。
9.具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识，以及评判 性思维能力、社会适应能力，有健康的体魄。
10.具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力，以及人际沟通与团队合 作的能力。
11.具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。
12.具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。
高级护理专业基础课程模
德育、英语、信息技术基础
高级护理专业专业基础课程模块
解剖学基础、生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药物应 用护理
高级护理专业专业课程模块
护理学基础、健康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇 产科护理、儿科护理、心理与精神护理、护理专业技术实训、急救护理技术、 社区护理、老年护理、重症监护技术
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