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我国牙病患者比例高，数量大，看牙病的人越来越多，而口腔医生严重不 足，因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间。在我国，口腔科医生与人 口的比例是1：40000，而国际公认的合适的比例应为1：2000.我国现有口腔医 生2.5万人左右，而与此同时却有25亿颗牙齿待填充，6亿颗错位畸形待矫正， 10亿牙周病患者待医治。
培养目标：
具有良好的职业道德、文化基础知识、专业基础理论知识和基本技能的中 等技术应用性人才。
成都中医药大学附院针灸学校龙泉校区口腔修复工艺专业(初中起点)主要课程：
人体解剖学、口腔解剖生理及组织病理、口腔内外科基础、口腔修复材料 、牙体解剖学、口腔工艺设备使用与保养、口腔修复学、五官科学、口腔正畸 工艺技术、口腔X线诊断学、口腔预防保健学等二十余门课程。
成都中医药大学附院针灸学校龙泉校区口腔修复工艺专业(初中起点)就业面向：
各级医疗卫生机构、口腔专科医院、牙科门诊，从事义齿修复及矫治、器 制等工作。
应往届初中生报读我校该专业，学制四年，毕业颁发中专和大专双文凭， 凭文凭参加职业资格证考试，持证在单位上岗。
想继续进修的同学可继续深造本科。
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