南京第二十九中学怎么样、好不好

选学校不是“随便”“都可以”的事情，我们不能匆匆忙忙地马虎选择。同学们和爸爸妈妈们在填报学校的时候，都想了解学校的办学情况，想进入一所各方面条件都比较好的高中学校。这需要大家结合自己的实际中考情况去多方面的去了解学校，希望大家都能进入自己心仪的高中。

南京第二十九中学简介

南京市第二十九中学(Nanjing No.29 High School)，简称“南京二十九中”，位于南京市鼓楼区，2001年被确认为国家级示范高中，2004年转评为江苏省四星级普通高中。学校创建于1945年9月，初建时名为私立石城中学，2003年8月，江苏教育学院附属高级中学组建南京二十九中教育集团，2012年，原南京市第四中学与南京二十九中整合，南京二十九中成为一所一校五址的完全中学，2014年4月，定名为“南京市第二十九中学”。截至2015年11月，南京二十九中校园面积2万余平方米，共有5个校区，有130个班级，700名教职工、6000名学生。

南京第二十九中学硬件设施

截至2014年9月，学校建有篮球场、排球场、乒乓球场及二百米塑胶跑道环绕的人造草坪田径运动场。有2座规范化的教学楼，1座5千平方米现代化教学实验楼，1座办公楼，1座现代化多功能报告厅，6个理、化、生实验室，3间音乐教室(含1间舞蹈教室)，2间美术教室，1间电子化图书馆，1间容纳400人的电子化食堂，教师阅览室、教工活动室;学校有2间网络教室，已实现了班班通网络，实现了校园数字化信号系统。

南京第二十九中学师资力量

截至2015年11月，南京市第二十九中学有700名教职工，有全国劳模1人，江苏省有突出贡献的中青年专家1人，教授级高级教师1人，江苏省特级教师2人，江苏省“三三三”工程培养对象2人，市、区“优秀青年教师”等112人;有博士、硕士学历(学位)的教师占专任教师总数的31%。

南京第二十九中学办学理念

学校致力于文化育人，通过行为示范、环境熏陶、课程设置、社团活动，营造出浓郁的校园文化氛围，以优秀的传统文化滋养师生。

 先进的育人理念：“培养既有中国优秀文化素养、又具国际视野的现代公民”。

 鲜明的办学目标：“质量上乘，特色鲜明”(学校目标)，“站稳课堂，写好文章”(教师目标)，全面发展，学有专长”(学生目标)。

 用儒学文化统领校训和三风：“己所不欲，勿施于人”(校训)，“再思、慎言、敏行”(校风)，“诲人不倦”(教风)，“学而不厌”(学风)。

 用儒学文化与现代理念打造学校精神：“不辞寸土、海纳百川的精神;藐视困难、风雨前行的精神;内力驱动、自强不息的精神;敢为人先、创新发展的精神;志存高远、勇争第一的精神”。

此外，“以生为本”是我们的办学宗旨。我们坚持“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的宗旨，为学生的终身发展奠基。着力培养具有学校特质的“三气”：“心气、勇气、灵气”。心气，就是要志存高远，自尊自爱，独立不迁，追求卓越;勇气，就是要不畏困难，直面人生，敢于担当，勇于进取;灵气，就是要善于思考，博学敏行，识时应变，善于创新。

了解了南京第二十九中学的基本信息以后对学校印象怎么样呢?如果大家对学校比较感兴趣可以抽空去学校实地考察，看下学校的教学环境，师资力量，设施设备等，好的学校是经得起任何考验的，小编在此祝愿大家都能找到适合自己的学校。