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宁波北仑弘途技工学校专业设置

  • 机械设备装配与自动控制专业

    机械设备装配与自动控制专业 培养层次及学制技师学制六年培养目标培养掌握工程机械和生产线的制造及装配调试、维修、运行操作等知识和技能的高素质技能人才。核心课程互换性与技术测量、CAD二维计算机绘图、机械设计基础、电工与电子技术、液压传动与气动控制技术、工程机械液压系统安装与调试、工程机械电气系统安装与调试、装配钳工综合技能、工程机械...

  • 汽车维修专业

    汽车维修专业 专业介绍汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊...

  • 计算机网络运用专业

    计算机网络运用专业 计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议,将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能,具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。计算机网络包括计算机和网络两部分...

  • 健康服务与管理专业

    健康服务与管理专业 健康服务与管理,是2016年我国高校设置的本科专业,专业代码为120410T,学位授予门类为管理学,修业年限为四年。开设概况2016年2月16日,教育部发布《教育部关于公布2015年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》(教高函〔2016〕2号),公布“2015年度普通高等学校本科专业备案和审批结果”的“新增审批本科专业名单...

  • 电气自动化设备安装与维修专业

    电气自动化设备安装与维修专业 本专业培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的中级技能人才,要求学习年限3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)。职业能力电气自动化安装电气自动化安装对应或相关职业(工种):维修电工职业资格:维修电工(中级)教学内容安全用电、识图与CAD、常用电工工具和电工仪表使用、钳工基本操作、配电线路安装与维修、变压器...

  • 机电一体化技术专业

    机电一体化技术专业 机电一体化又称机械电子学,英文称为Mechatronics,它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成,机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。机电一体化主要...

  • 汽车制造与装配专业

    汽车制造与装配专业 汽车制造与装配技术专业主要面向现代汽车制造及零部件生产与装配行业,培养德、智、体等全面发展,基础扎实、实践能力强的高等技术应用性人才。能从事现代汽车制造及零部件加工,汽车装配调试,具备从事计算机辅助设计、数控编程、产品质量检测等生产现场控制岗位的能力。培养目标培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维...

  • 电子商务专业

    电子商务专业 专业介绍电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新...

  • 幼儿教育专业

    幼儿教育专业 培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。主干课程普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、...