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时间:2020-12-28 来源:昆明第十四中学 浏览:492次
学校全面贯彻党的教育方针,以“三个面向”为指导,提出了“一流教师、一流管理、一流人才”的办学思路。高2022届年级组有着雄厚的师资队伍,教师配备合理、科学。这是一个师德高尚、业务精湛、敬业乐业的优秀教师团队。其中,有特级教师,云南省学科带头人,昆明市学科带头人、骨干教师等。另外,还有带着激情与活力新进入我校的优秀免费师范毕业生,他们必将为我校的发展增添一抹亮丽的色彩。
培养一流人才,需要一流设施。学校占地100亩,建筑面积3000平方米。先后新建教学大楼、教学综合楼、实验楼、办公楼、教职工宿舍、学生宿舍、食堂等。拥有多媒体教室、电教室、图书室、理、化、生实验室和高标准田径运动场和篮球、排球、网球场等,现代化教育教学设施齐全。
培养一流人才,需要一流管理。党政领导班子“团结、务实、改革、高效”。学校下设为教育、教学、管理、科研服务的各处(科)室、年级组、教研组等,充分发挥着其职能作用,使学校运转正常。管理走向规范化、科学化、现代化。
培养一流人才,需要一流教师。昆十四中有一支品德高尚,业务精良的师资队伍。师资力量雄厚,有特级教师2人,高级教师20人,昆明市首席高级教师、名师工作室名师1人,市“学科带头人”、“骨干教师”10人,具有研究生学历的教师1人,他们中有全国优秀老师,全国中小学外语教师园丁奖获得者,昆明市劳动模范,昆明市“杰出园丁”,有云南省和昆明市有突出贡献专业技术人员,昆明市学术带头人后备人选。他们多次承担昆明市教育电视台“高考辅导讲座”,省、市高考统测和高中毕业会考命题工作。
面向全体学生,对每个学生负责,使每个学生都得到全面发展。现有38个教学班,在校生2000余名。在新形势下,形成了“德育内容多样化、德育手段现代化、德育管理制度化、德育评价科学化”的德育特色。学校从1998年秋季开始,实行“半军事化管理”,把部队的好思想、好作风、好传统、好管理引入学校。探索出了一条使学生自律、自理、自立、自强不息的育人新路。在以课堂教学为主的基础上,实行“新8/项导学制”。教学相长、因材施教,同时充分发挥学生的兴趣爱好和特长。学生在参加全国、省、市级学科竞赛中,成绩卓著。几乎每年都有学生获得全国联赛云南赛区一等奖,并获得报送生资格,2003年,刘俊杰同学以歌咏比赛全省第3名的成绩,代表云南参加全国歌咏比赛总决赛后,以艺术特长生身份被保送复旦大学音乐学院深造。上线率2003年已达到90%。文体活动,朝气蓬勃。2003年学校组队参加昆明市中学生田径运动会,获团体第三名;足球队多次荣获昆明市第三名。
昆十四中因为给学生发展提供多种展示个性特长的平台而大受欢迎,体现出“学生参与面广,活动丰富多彩,成绩突出”的特点,学生摄影作品获国家级奖励10人次,文艺比赛获奖20次,体育比赛获奖100多人次。在全市各类学科竞赛中学生获奖200多人次,每年都有学生获得昆明市中学生物理,化学竞赛二等奖,三等奖,鼓励奖,高考600分以上学生2006年有20名,2007年有30名,2008年有40名,近年来培养出10位考入清华大学、北京大学的学子,每年都有大批学生考入中国人民大学、北京师范大学、北京邮电大学、北京科技大学著名学府。学校连续几年获“昆明市高考综合质量鼓励奖”、评为“云南省教育教学工作先进学校”。
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