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凯里第一中等职业技术学校计算机应用技术专业

  • 计算机应用技术

    专业特色
    计算机应用专业的特色是“厚基础,重方向”。本专业学生可以学到很扎实的计算机应用基础知识,就业面广;同时,在此基础上又强化专业方向,学生们有重点地掌握一个专门化的技能,以便从事专业性较强的计算机岗位工作。
    本方向着重研究神经网络、模糊逻辑、模糊神经网络、模拟退火技术、蚁群算法等在视频图像处理与编码中的应用,旨在发展快速高效和具有在低码率信道下实现视频图像实时编码潜能的压缩算法;在国内率先开展了模糊矢量量化技术的研究,提出了模糊学习vq算法、模糊k-邻域vq算法、随机竞争学习vq算法,使得vq编码性能大大提高,解决了对初始码书的依赖性问题和码书设计时间过长的问题。在数字水印技术方面,较为系统地引入了混沌理论,同时在国内较早地开始第二代数字水印算法的研究;本方向还将医学成像技术、人工生命、非线性非确定系统辩识相结合,在国内较早地提出了基于spectfmrieegmeg等信息融合高维时空非线性模型的建立和辨识,能够为医学功能实时成像提供定量的理论依据、有效的分析方法和实用的计算手段。

    研究方向

    一、本方向主要研究计算机网络的应用技术和信息安全技术
    本方的主要工作包括:(1)安全网络技术的研究,已经完成“入侵检测预警和安全管理技术”与“安全网络服务器技术研究”2项国家863计划信息安全主题研究项目,重大国防项目2项,广东省自然科学基金项目3项
    (2)基于互联网络的软件工程技术和网络软件集成技术,在多agents协同工作,通用rpc应用平台等方面取得了研究成果
    (3)中间件技术,特别是安全中间件在银行支付系统中的应用技术,取得了多个成功应用的案例。
    (4)j2ee架构的应用技术,在corba应用技术方面也取得了成果。
    本研究方向研究力争解决对国民经济发展和国防建设具有重大意义的网络与信息安全领域所涉及的重大科学问题和关键基础技术。以网络应用与信息安全的构造和运行过程中所涉及的新理论、新结构、新方法和新技术为突破口,力图实现在科学理论和技术上的源头创新,以提高我们在网络与信息安全研究领域的整体创新能力和国际竞争力,形成我国自主的知识产权。
    二、智能化网络与应用
    本方向主要研究网络信息与生物信息的智能处理技术。本方向的主要研究内容包括:①智能主体(agent)及其应用技术:主要研究主体语言、主体之间的协作和协调、通信和交互技术、多主体学习以及多主体系统在基因组自动注释(automated genomic annotation)、生物信息智能集成与共享web服务资源融合中的应用等。
    数据挖掘与知识发现:主要研究基础理论、发现算法、可视化技术、定性定量互换模型、知识表示方法、发现知识的维护和再利用、半结构化和非结构化数据中的知识发现以及网上数据挖掘等。
    ③语义web与ontology:研究语义web的支撑技术、模型和方法,包括可扩展标记语言(xml,extensible markup language)、xml schemas、资源描述框架(rdf, resource description framework)和知识本体(ontology)等创建语义web的支撑技术。重点研究:设计机器可读的网上信息内容表示、自动推理模式、后基因组语义web的支撑技术、ontology与基因功能注释、知识网格和信息网格。
    ④生物信息智能处理技术:研究生物智能信息处理中的算法问题,重点研究生物信息资源共享技术和生物信息的知识挖掘。主要包括研究新的dna序列特征分析方法;研究先进、高效的信息分析和数据挖掘手段,从大量繁杂的蛋白质组数据中找出内在联系,揭示蛋白质的功能及相互作用关系。
    本方向已完成的主要科研项目包括:基于web的智能信息采集与分类系统,城市流通领域电子商务系统——中国商品交易网、智能信息抽取及其应用研究、中国饲料服务网的研究与开发、电子出版物信息处理系统。本方向已联合培养博士研究生2名,硕士研究生8名。当前在读的联合培养博士研究生6名,硕士研究生6名。
    学生问答
    (1)学习后认证考试的题目由谁来出?
    认证考试的题目是统一命题的,并定期组织全国考试。考试为闭卷考试,试卷由统一组织评卷。
    (2)学习课程需要英文基础吗?
    学习最好是要掌握一点英文基础,以便能看懂计算机常用的几个单词。但英语不好的同学也不用头大,计算机英语很多都是简写的,而且重复性很高,不是像高中似的要你背很多单词,我们的课程已经把学习的门槛降低了很多,不少内容都是用中文撰写及解释的,所以说你可以放心地学习,但重要的是学好计算机更强调逻辑思维,英语学好更有助于学习计算机知识。

    知识结构

    (1)具有高层次计算机专门人才的文化基础知识。包括计算机软、硬件运行基本原理与计算机体系结构的知识;微型机及其运行的基本知识;计算机软件基础及程序设计、软件开发、调试知识;数据库管理系统原理及其实现的基本知识;计算机通讯系统及其网络系统的基本知识;计算机多媒体技术的基本知识;微型机的组装、调试的知识;及时跟踪计算机领域出现的新技术、新思想知识。
    (2)掌握计算机硬件、软件和维护工具的使用。
    (3)掌握计算机专业必须的专业知识、计算机水平达到二级以上。
    (4)熟练地掌握一门外语,英语达到三级。

    培养目标

    计算机应用技术专业培养具备管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息管理、信息系统分析与设计方法等方面的知识与能力,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事信息采集、组织、分析、传播和服务等信息管理工作或与信息管理工作相关的信息系统规划、分析、设计、实施、运行管理和评价等方面的应用型人才。
    计算机软硬件技术基础、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计、岗前培训“一技之长”。
    本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础等课程。

    基础课

    1.计算机应用基础
    使学生掌握计算机的基础知识、具备计算机的操作能力。主要讲操作系统、数据库管理系统、文字处理系统以及表格处理系统的知识。熟练上机操作、并参加计算机应用能力考核,取得相应的合格证书。2、数字电路本书讲述数字电路的基本知识,门电路、组合电路、触发电路、数字集成电路等工作原理,使学生具备分析综合电路的能力,为学习《微机原理与汇编》及其他硬件相关课程打下基础,并具备一定的微机电路的检测与维修技能。
    2.微机原理与接口技术
    本课程主要讲解计算机基础、8086微处理器结构、80X86微处理器结构、存储器结构、微机中断系统和DMA控制方式、微机接口及其应用、MCS51和MCS98单片微处理机、A/D、D/A转换器及其应用。介绍计算机基本组成原理和PC机微处理器和存储器层次结构的技术特点;详细介绍了接口电路原理和组织、扩展微机系统应用的接口技术。
    3.C语言程序设计
    C语言是计算机专业必修课,以研究程序结构和编程技术为主要目标。目的使学生掌握C语言的基本语法和编程方法,掌握结构化程序设计的基本概念,掌握程序设计中常用算法和数据结构,并在此基础上编写出一般的应用程序。具有C语言编辑、调试、运行的实际能力,具有一定的程序设计能力。

      4.数据结构
    本课程是计算机专业必修的一门专业基础课,该课程详细介绍了线性表、栈和队列、串、数组和广义表,树和二叉树以及图等几种基本类型的数据结构,以及程序设计中经常遇到的两个问题——查找和排序。通过课堂听课、作业、上机实验使学生学会分析研究计算机加工数据对象的特征,具备选择适当的数据结构以及相应的算法能力,并具备算法的时间分析、空间分析能力,另一方面学习本课程的过程也可进行复杂的程序设计,要求学生写的程序结构清楚,正确易读,使学生具备开发大型软件的基本技能,上机选用vc环境。
    5.专业英语
    该课程是计算机专业学生应该掌握的一门计算机外语工具。掌握微机硬件组成,软磁盘、微机软件,使用计算机的过程,存储器,CPU,IO设备,网络等内容。了解上机时常见的提示信息及解释,通过本课程的学习使学生扫清上机时使用英语软件的障碍,并且使学生具备阅读计算机专业英语书刊的能力,能听懂一般专业学术报告的能力。

      

    专业课

    1.平面设计
    学会图片编辑软件的使用方法和技巧,较熟练使用编辑软件进行图片编辑和设计能力。
    2.SQL SERVER数据库应用
    主要任务是介绍数据库组织、管理和使用的一般知识,包括数据模型、数据库结构、数据库系统、数据库设计、关系运算、关系规范化、关系查询(SQL语言)等方面的知识;介绍至少一种实际的数据库管理系统的构成与使用。目的使学生通过该课程的学习,具有进行简单数据库应用系统设计与开发的能力。
    3.3DS软件应用
    本课程主要讲授3ds的基本工作界面,掌握MAX的工具箱操作原理,学习各种基本模型制作方法,学习基本动画制作方法.
    4.网页制作
    本课程主要学习计算机操作和网页基础知识,网站结构和风格设计、网页文本和表格、在网页中使用图形图像、导航和链接、柜架网页、基本表单元素和动态网页。
    5.计算机网络
    本课程主要学习计算机网络基本原理和基本技术,局域网的特点、原理及典型实现技术。本课程是计算机应用专业的基础课。主要内容:网络概述,网络的层次模型,通信子网,计算机网络的高层服务,计算机网络应用开发与相关技术。通过本课程的学习使学生了解网络的原理及应用,熟悉局域网的安装、设计思想,并可进行网络管理和一般性维护。
    6.Visual FoxPro应用基础
    本课程主要讲解VFP的基础知识,包括数据库基础知识、数据的建立与项目的管理、数据处理命令、查询与视图、SQL语言及程序设计基础。同时讲解如何利用VFP所提供的各种生成器来设计数据库应用程序,包括表单、报表、菜单与工具栏的设计和应用程序开发的完整过程。
    7.计算机组装与维护
    本课程主要包括:多媒体概述、多媒体的音频、视频、动画技术,并从实际出发介绍多媒体应用软件的选购、安装等实用指导。多媒体系统组装包括:声卡、解压卡的工作原理及技术指标,安装调试故障的分析及处理。微机系统维护包括:机房的配置及操作规程,计算机病毒概况、特点、预防与清除以及常见故障的分析与排除。



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