江苏工程职业技术学院怎么样、好不好

江苏工程职业技术学院简介

江苏工程职业技术学院是一所省属公办全日制普通高等学校。学校的办学历史可以追溯到1912年由著名爱国实业家、教育家张謇先生创办的我国第一所纺织专门学校，距今已有百年办学历史，具有深厚的文化底蕴，为江苏乃至全国的经济社会建设和发展培养了大量的优秀人才。学校于1999年经教育部批准，独立升格为“南通纺织职业技术学院”，2006年取得了全国高职高专人才培养工作水平评估优秀的成绩，2007年被确定为江苏省示范性高职院校建设单位，2008年被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校，2011年6月顺利通过国家验收成为国家示范性高职学院，2014年5月，经江苏省人民政府批准，教育部备案，学校更名为江苏工程职业技术学院。2018年被确定为江苏省高水平高职院校建设单位。2019年，被认定为教育部“优质高等职业院校”,成功入选国家“双高计划”高水平专业群建设单位。

学校坐落在被誉为“中国近代第一城”的江苏省南通市，处于上海1小时经济圈内，交通便捷，区位优势突出。学校占地面积573232平方米，建筑面积283632平方米。学校教学设施齐全，装备比较先进，教学手段科学，现代教育技术得到广泛运用，基本实现了图书的信息化和电子化。学校设有各类实验、实训室193个，其中企业投资设立并以企业命名的实验(实训)室11个，与企业共建、共享的生产性实训基地14个。

拥有中央财政支持的现代纺织技术实训基地、国家级家纺设计师职业资格培训中心、教育部、财政部“网络教育数字化学习资源中心建设”项目职业院校分中心、中国纺织服装高技能人才培训基地、江苏省先进纺织工程技术中心、江苏省家用纺织品与服装工程技术研发中心、江苏省风光互补发电研究技术研发中心、江苏省示范性实训基地、江苏省高等教育人才培养创新试验基地、南通市服装技术创新中心、南通市色织面料设计中心、南通市染整技术公共服务平台、南通风力与太阳能发电技术重点实验室、南通中小企业IT外包公共技术服务平台、江苏省基础课实验教学示范中心、国家职业技能鉴定所，并与海门市人民政府共建海门滨海生产性实训基地。学校与华夏航空工程有限公司合作成立了南通航空培训中心，顺利获得中国民航总局CCAR147飞机维修培训资质和CCAR66飞机维修考点，是江苏省内唯一一所同时获得这两项资质的高职院校，学校和德国库卡集团合作建设了库卡机器人江苏应用与培训中心，是库卡集团华东地区技能人才定点培训单位。

江苏工程职业技术学院优势专业

智能交通技术运用专业培养目标

培养具有较强的从事智能交通技术运用的工作能力，掌握交通工程、交通电子、交通信息、交通控制、无人驾驶汽车等基本知识，具备从事交通智能运输系统设计、建设、应用与维护等工作。具备一定的创新能力和开拓精神的技术技能型人才。

智能交通技术运用专业核心课程

智能网联汽车概论、智能网联汽车构造与拆装、交通图像检测与分析、智能交通通信技术、智能交通程序设计、计算机控制技术及应用、混合动力汽车发动机原理与检修、汽车底盘技术、智能汽车空调技术、智能交通系统技术、智能交通与无人驾驶等。

智能交通技术运用专业就业方向

主要面向城市交通运营公司、智能交通产品公司、高速公路管理公司、物流公司、汽车4s店等相关企事业单位从事工程师、系统维护员、交通安全工程师、交通诱导系统操作员方面等工作。

智能交通技术运用专业特色

(1)知识全面：既学习智能交通图像检测及无人驾驶技术，又学习传统汽车及新能源汽车技术，还要学习汽车驾驶技术等。

(2)设施完备：拥有一系列完整的服务于智能交通技术运用专业的教学设备。

(3)分类培养：由于智能交通领域涉及领域较多，我校智能交通技术运用专业根据学生特长与学生兴趣，开展“基础+拓展”的分类培养模式，以便学生能够找到更适合自己的职业发展道路。

智能交通技术运用专业社会影响

紧密围绕智能交通技术产业的发展，与多家整车生产企业、共享汽车企业及汽车销售维修企业合作，毕业生高薪就业。

智能交通技术运用专业订单培养

(1)吉利汽车：世界500强企业，2017年汽车查销量排行全球汽车企业13位，旗下拥有吉利、沃尔沃、伦敦出租车等品牌，奔驰汽车第一大股东。吉利在浙江台州、宁波、湖南湘潭、四川成都、陕西宝鸡、山西晋中等地建有汽车整车和动力总成制造基地。

(2)上海鸿维公司：上海高科技企业，从事汽车共享运行与维护业务，行业需要大量人才。

智能交通技术运用专业升学渠道

与南京航空航天大学合作开展相关专业的“独立本科段”项目，本科通过率超过90%。学生还可以通过“专转本”等渠道进入相关本科院校就读。

江苏工程职业技术学院教育理念

学校坚持“以学生为本”的教育理念，实行思想素质、人文素质、科学素质、职业素质“四位一体”的素质教育。学校积极开展“三风”建设，形成了优良的校风和学风。通过推行“学分制”、“弹性学制”、毕业生“双证书制”等制度和专业教师工作室等机制，加强对学生的实践能力的培养。学校以就业为宗旨，积极开展大学生就业指导和服务工作，不断提高学生的就业能力和创业、创新能力，多年来，学校毕业生就业率一直保持省内领先地位，连续多年被评为“江苏省毕业生就业工作先进集体”，2009年被评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”，2015年被教育部评为全国普通高校毕业生就业工作典型经验高校。