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时间：2020-09-18 来源：海宁卫生学校 浏览：368次
生源计划 | 学制 | 护理助产类专业（计划招生人数） | 药剂及医学技术大类（计划招生人数） |
杭州 | 3 | 8 | 5 |
宁波 | 3 | 25 | 14 |
温州 | 3 | 3 | 5 |
嘉兴 | 3 | 262 | 68 |
湖州 | 3 | 16 | 8 |
绍兴 | 3 | 20 | 7 |
金华 | 3 | 88 | 7 |
衢州 | 3 | 25 | 5 |
舟山 | 3 | 4 | 6 |
台州 | 3 | 10 | 7 |
丽水 | 3 | 9 | 8 |
合计 | 470 | 140 |
何谓专业大类?有何意义?
答：为充分贯彻落实《浙江省中等职业教育课程改革方案》精神，以学生的发展为教育之本，给学生在专业和课程学习上有更多的选择性，特将三年制分为二个专业大类(即护理助产大类包括护理专业、助产专业;药剂及技术大类包括药剂、医学检验技术、医学影像技术)招生，考生可根据实际情况选报大类及专业意向，一学期后可根据学生的专业意向，结合学生学业成绩、思想品德等综合评定再次在专业大类内选择专业。
普职融通班专门为满足学生升学需求，帮助学生实现“冲本升专”梦想而举办的。
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