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时间:2020-09-28 来源:贵阳市华驿中学 浏览:568次
家长们为孩子选择学校的时候,肯定首要考虑的就是这所学校有什么特色、优势,管理如何,有多少年的办学历史,教学设施,宿舍环境。以下就是小编为大家整理的华驿中学的相关信息,以供参考。
学校管理严格,实行半军事化管理;学校教学理念先进,以培养未来创业者企业家为宗旨;学校教学质量高,以低进高出为目标;学校教师责任心强,以培养学生成人成才为目的。学校以“立学立德,求真务实,感恩卓越”为校训,培养学生品德高尚,探索真理、懂得感恩、追求卓越的精神;以“激情高效、 精细健康、总结创新”为学风,培养学生积极自信,工作认真、身体健康、不断进步的求知欲望。名师把关,教泽绵绵,教师们经验丰富,兢兢业业,无私奉献。一批优秀的教师队伍,成就一批批优秀的学子。
一、激情教育
一个没有激情的学校是没有希望的学校,一个没有激情的学生是没有未来的。要建设名校,要提高教育质量,就必须优化师生的心态,养育师生的激情,就必须打造一支富于激情的教师队伍,培养大批富于激情的学子。
二、礼仪教育
“做人先学礼”,礼仪教育是人生的必修课。礼仪是一个人内在素质和外在形象的具体体现;礼仪是个人心理安宁、心灵净化、身心愉悦、个人增强修养的保障。礼仪的核心是倡导人们要修睦向善。礼仪是家庭美满和睦的根基,礼仪是人际关系和谐的基础,礼仪是各项事业发展的关键,礼仪是社会文明进步的载体。在学生中开展文明礼仪教育,教会学生“做人”,提高学生文明礼貌修养,养成良好的文明礼仪习惯,为学生的终身发展奠基。
三、个性教育
个性教育是在共性教育的基础上,因材施教,发展个性。学生个性化教育就是根据学生独有的个性因材施教,其终极目标就是培养教育个性化的人,使学生具有自主性、和谐性和全面发展的特征。
四、忠诚责任教育
忠诚第一,能力第二。忠诚不是一个简单的概念,也不是单向的付出。现在企业的发展并不缺乏有能力的人,但每个企业真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才,而“责任是能力中的核心能力”。
五、衔接教育
2019年,学校为了改变部分初高中教育脱节的现状,在全省率先开展了有优秀的高中教师参与的“初中三至高中一教学衔接研究”,在初中教学中渗透高中的思维方式和学习方法,采取快节奏、大容量、课内外结合的方式。多年的教育实践,高中部在不盲目赶进度,不盲目搞题海战,语文、数学、英语在不挤占其它学科的教学时间的前提下强化语数外的学习并让学生语数外成绩得到巩固和快速提高,让学生进入高中后选科更灵活,学生适应性更强、思维灵活、个性鲜明、特长突出、成绩优异、发展全面。
在成败的分叉路口,把握好方向,让青春无悔。成功和幸运往往倾向于那些勤奋、努力的人。
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