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广西机电工业学校专业设置

  • 地图制图与地理信息系统专业

    地图制图与地理信息系统专业 专业介绍地理信息系统是管理和研究空间数据的技术系统,是当今空间信息技术领域发展的最前沿技术学科,也是一门技术性和实践性很强的学科。就业前景可在各级信息中心、国土、规划设计单位、地理信息公司从事信息生产及专业图件的编绘等工作,能完成测绘、遥感信息编辑等工作。学习课程地形测量、地图学概论、地图投影、地图...

  • 国土资源调查专业

    国土资源调查专业 主干学科矿物学基础。主要课程矿物学基础、构造地质学、晶体光学、光性矿物学、岩石学、古生物学和地史学。国土资源调查专科有哪些课程普通地质学(地质学基础)、矿物学基础、构造地质学、晶体光学、光性矿物学、岩石学、古生物学和地史学、大地构造学、矿床学、mapGIS技术运用水文地质学、工程测量技术(测量学)、普通物...

  • 水文地质与工程地质勘察专业

    水文地质与工程地质勘察专业 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握水文与工程地质基本知识,具备水文与工程地质测绘、水文与工程地质勘察和评价、岩土测试、地质灾害调查与评价能力,从事地下水勘察、开发利用和保护,岩土工程勘察、设计、施工与监理,环境地质调查与防治等岗位工作的高素质技术技能人才。知识...

  • 岩土工程勘察与施工专业

    岩土工程勘察与施工专业 培养目标培养德、智、体、美全面发展的具有良好职业道德和职业能力,在岩土工程施工、岩土工程勘察的生产、管理第一线工作,能对设计、规划、决策等任务进行正确和创造性实施的高等技能型专门人才。就业方向毕业生主要面向工业与民用建筑、水利水电、道路、桥梁等岩土工程勘察、岩土工程施工行业。可从事岩土工程施工和岩土...

  • 物联网技术应用专业

    物联网技术应用专业 培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,掌握物联网直接相关的基本理论、基础知识和基本技能,能适应未来物联网工程及相关产业发展需要、能胜任移动互联相关系统的集成、规划、开发、分析、设计、安装调试、运行维护、组织管理、信息安全防范等与物联网和传感器网络相关的工作的高素质技术技能人才。专业特色:依...

  • 电梯工程技术专业

    电梯工程技术专业 培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德智体美全面发展,面向电梯制造、电梯维保经理岗位需要,具有良好的文化素养、职业道德,以及敬业、诚信、合作、创新的精神,掌握电梯工程技术专业的基础理论与专门知识,具备电梯制造岗位技能的高素质技术人才和具备电梯维保经理业务能力的高素质技术管理人才。专业特色•完善的人才...

  • 社会文化艺术专业

    社会文化艺术专业 培养目标:社会文化艺术专业以培养学生具备美术、舞蹈、音乐基础,掌握现代化科技手段、具备专门美术、音乐、舞蹈、幼儿教育方向的专业技能和知识为培养目标。正确认识自我,明确自身的责任和义务,树立正确的职业观、择业观、创业观,学会合作与竞争,具有健全的人格,民族自尊心,自信心,维护祖国的尊严、荣誉、独立、统...

  • 数控加工专业

    数控加工专业 主要课程“两课”、体育、大学英语、高等数学、工程力学、电工学、机械制图、可编程控制器、机械制造工艺与夹具、数控机床、数控机床故障与维修、典型数控系统等。就业前景制造业的社会、行业背景数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础;是提高产品质量、提高劳动生产率必不可少的技术手段;数控技术是国防...

  • 工程测量专业

    工程测量专业 培养目标:工程测量技术专业紧紧围绕高职高专人才培养目标,立足河南、面向全国,培养德、智、体、美等全面发展,掌握测量基本理论和基本技能,能够从事各种工程测量、地籍测量生产、管理和服务第一线工作的高技能人才。学生毕业时除获取学历证书外,还必须获取至少一种由国家颁发的职业技能鉴定证书。主要课程:工程测量技...

  • 电子技术应用专业

    电子技术应用专业 本专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力,可从事现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高技能专门人才。主干课程电工基础、模拟电子技术、数字电子技...

  •  计算机应用专业

    计算机应用专业 本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人...

  • 计算机网络技术专业

    计算机网络技术专业 培养目标本专业培养具有良好职业道德、专业实践能力、团队协作意识,适应地方经济和社会发展需要,面向IT技术、信息系统集成公司、企事业单位、网络公司、数据中心等行业,具有使用网络设备组建网络、管理网络、应用网络的动手实践能力,可取得行业职业资格证书,从事网络安全管理、信息安全管理、信息安全工程实施、信息安...

  • 物流服务与管理专业

    物流服务与管理专业 专业特点物流服务与管理专业的一个最重要的特点是操作性。物流服务与管理属运营管理的范畴,其操作流程灵活性大,标准化程度相对较低,因此,对物流管理人员来说,了解并熟悉这些操作流程是十分重要的。只有熟悉这些操作流程,才能进行有效管理,才能通过管理进行改进,提高效率。因此,从大学物流管理专业毕业的学生,在从...

  • 电子商务专业

    电子商务专业 电子商务专业介绍电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。电子商务专业定义电子商务从英文的字面意思上看就是利用先进的电子技术从事各种商业活动的...

  • 会计专业

    会计专业 专业介绍会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。会计专业领域涉及面广:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,...

  • 工业机器人技术专业

    工业机器人技术专业 工业机器人作为先进制造业中不可替代的重要装备和手段,已成为衡量一个国家制造业水平和科技水平的重要标志。我国正处于加快转型升级的重要时期,以工业机器人为主体的机器人产业,正是破解我国产业成本上升、环境制约问题的重要路径选择。中国工业机器人市场近年来持续表现强劲,市场容量不断扩大。工业机器人的热潮带动机...

  • 制冷和空调设备运行与维修专业

    制冷和空调设备运行与维修专业 培养目标:培养具备制冷与空调系统操作、维修保养、故障检修、工程设计和技术改造能力的技能型人才。毕业生面向轻工企业、写字楼、宾馆以及商业场所、建筑等行业,从事冷库、中央空调的工程设计、安装、调试和操作管理以及企业的生产和技术管理工作。主干课程:制冷原理、冷库制冷工艺、小型制冷与空调装置、制冷与空调装置...

  • 数控技术应用专业

    数控技术应用专业 培养目标机电技术应用专业培养德智体全面发展、掌握机电工程方面的基本理论、基本知识和技能,具备在中等职业学校从事教学和指导生产实习能力,能够在相关企事业单位从事机电一体化产品设计、制造及开发等工作,具有创新意识和创业精神的中等职教师资和高级机电技术应用与管理人才。主要课程机械制图、金属加工与实训、机械...

  • 模具设计与制造专业

    模具设计与制造专业 模具设计与制造旨在培养掌握模具设计与制造基础专业知识,具有较强的实际工作能力,能在生产第一线从事模具设计、工艺设计、模具制造、模具维修、质量管理等工作,适应机械模具行业生产、管理、服务第一线需要的,具有良好职业道德和创新精神的高素质技能型专门人才。学术概念指的是模具加工工艺与制作及维修。等到能力达到...

  • 机电技术应用专业

    机电技术应用专业 机电专业是什么:机电技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术。现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备,企业为了在日益激烈的市场竞争中占有一席之地,大量引进高新技术设备,因此对人才的需求...

  • 机电设备安装与维修专业

    机电设备安装与维修专业 主干课程机械制图与计算机绘图、液压与气动技术、机械设备安装与维修、设备电气控制与PLC、数控机床编程与操作、数控机床故障诊断与维修、设备管理、通用设备等。实践教学专业核心课程与主要实践能力:机械制图、电工电子技术、自动检测技术、液压与气动、机械制造技术、机床数控技术、焊接技术、设备电气控制与维修、机电设...

  • 汽车应用与维修专业

    汽车应用与维修专业 教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。教学改革随着近几年我国汽车工业的飞速发展,相关人才严重缺乏,尤其是合格的汽车维修人才短缺。尽管我国各个教育层次的学校包括综合性大学...

  • 幼儿教育专业

    幼儿教育专业 培养目标培养具有良好职业道德和爱岗敬业精神,熟练掌握幼儿教育基础知识和操作技能,具备从事保育员、幼儿教师、儿童社会工作者等能力的中级技能人才。主要课程音乐、美术、舞蹈、琴法、普通话、幼儿英语、心理健康、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、教师口语、教师礼仪、儿童文学、幼儿游戏、幼儿舞蹈创编、幼儿园玩...