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法律事务专业 法律事务是中国普通高等学校专科专业。专业定义法律事务主要研究法学、秘书学、管理学等方面的基本知识和基本技能,具备法律服务、司法文秘、司法行政辅助管理等工作能力。法律事务可以说是司法助理、法律文秘两个专业的总和,三个专业交叉内容比较多。课程体系《宪法学》、《法理学》、《国际私法》、《民事诉讼法》、《民...
民政管理专业 民政管理专业是一门专科类专业。民政管理专业旨在培养具有良好的民政职业道德、熟悉我国民政行政管理法规、政策,能在国家各级民政行政机关、社会事务管理部门、社会团体等从事管理服务工作的高级管理人才。核心课程社会工作导论、社会工作方法、民政事务管理、社会组织建设、社会统计与调查、民政软件、福利彩票管理实务、...
艺术设计专业 艺术设计是中国普通高等学校专科专业。专业定义艺术设计主要研究艺术设计和美术设计的基本理论和专业技能,了解雕刻工艺、首饰制作及陶瓷工艺。具备室内设计,现代设计创意和新技术、新材料的运用能力以及生产现场操作能力,对美术有一定的要求。例如:各类工艺品的加工制作;房屋室内风格的设计。课程体系《素描》、《色彩...
物理教育专业 物理教育是一门专科类专业。专业介绍物理教育是全世界的中学和大学教育的一个重要组成部分。许多综合大学都拥有物理专业。由于物理学是自然科学和工程技术的基础学科,因此物理也是取得科学和工程学位的必修课程。物理教育主要研究物理学、数学等方面的基本理论与方法,学生需要掌握数学、物理学的知识以及物理学的实验方法...
人力资源管理专业 人力资源管理是中国普通高等学校专科专业。专业定义人力资源管理主要研究管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,掌握人力资源管理的定性、定量分析方法,熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规并了解本学科理论前沿与发展动态,具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力,能够分...
电脑艺术设计专业 设计专业本专业面向网络媒体、影视媒体、移动媒体、交互媒体、游戏美术行业以及企事业单位,培养思想政治立场坚定,掌握数字媒体艺术设计专业必备的网络媒体、影视媒体、游戏美术等专业知识,能够从事项目策划和项目进程管理、原画设计、角色设计、场景设计、三维建模、动画设计、网页设计、交互媒体演示设计工作的复合型技...
化学教育专业 本专业以培养中学化学教师为主要目标,通过在校三年学习,掌握马列主义毛泽东思想和邓小平理论的基本原理树立辩证唯物主义和历史唯物主义观点的基础上,能掌握化学专业的基本理论、基本知识、和技能,了解本专业先进技术,了解与本专业有关的应用性知识,具有解决本专业实际问题的能力,具有一定的教育能力。核心课程无机化...
初等教育专业 初等教育专业注重培养掌握中小学文科教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步文科教学研究能力和应用能力的中小学教师。内容简介初等教育专业以培养中小学急需的心理健康教育和心理咨询初等教育教师为主,以培养幼儿教师及妇联、公安、武警、医院等部门的心理咨询与治疗人员和社会上的心理咨询师为辅。21世纪初等教育...
音乐教育专业 音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力,又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。主干...
心理咨询专业 心理咨询是中国普通高等学校专科专业。专业定义心理咨询主要研究心理学、心理测量与评估、心理咨询与治疗等方面的基本知识和技能,进行心理健康教育、心理咨询与矫治等。例如:人类能力、人格及心理健康状况的测量与评估,心理状况的咨询与疏导,自闭症、多动症、感知障碍等心理疾病的治疗与矫正等。课程体系《普通心理学》...
学前教育专业 学前教育是中国普通高等学校专科专业。专业定义学前教育主要研究学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识,以及哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计、政治经济学、伦理学和计算机等各种相关学科的知识。受到幼儿教育技能的基本训练,具备在托幼机构进行保育、...
汉语专业 本专业主要培养具有坚实的语言学、文学基础理论知识和熟练的相关职业技能的高级人才。培养学生良好的人文素养、较强的写作能力和一定的实践工作能力。主干课程现代汉语、古代汉语、近现代文学、当代文学、古代文学、文学概论、外国文学、教育学、心理学等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人...
音乐表演专业 专业定义音乐表演主要研究音乐、器乐、舞蹈、表演、指挥等方面的基本知识和技能,掌握不同风格及体裁的音乐作品的分析方法和演绎技巧,在歌舞剧院(团)、文教单位等进行音乐演出。例如:《猫》、《歌剧魅影》等音乐剧的演绎,合唱演出中的演唱、和声、指挥、钢琴伴奏,民乐合奏中古筝、琵琶、二胡等乐器的演奏等。课程体系...