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电子商务专业 专业介绍电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。主干课程计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务、国际贸易概论、电子商务信函写作...
文化市场经营与管理专业 文化市场经营与管理专业培养德、智、体全面发展的,掌握系统全面的文化市场基础理论知识和扎实的文化产业宣传、策划、营销、管理等实际操作技能,能胜任文化市场行业管理与经营的高技能专门人才。主要课程本专业的主要课程有文化产业概论、文化市场概论、中外文化概论、美学与艺术修养、文化市场营销、文化产业项目策划与操...
酒店管理专业 酒店管理是一门专科专业。主干课程中餐服务、西餐服务、餐饮经营与管理、酒水知识与酒吧管理、前厅服务与管理、客房服务与管理、酒店市场营销等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握酒店服务与经营管理的基础知识,具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力,从事现代酒店...
应用泰国语专业 应用泰国语专业是文化教育大类学科下的一个高职专科专业。培养目标培养爱岗敬业、恪守职业道德,能适应中国—东盟自由贸易区的建立和中泰社会经济建设和发展需要,具有较扎实的泰国语语言文化基础知识和较广泛的科学文化知识,具有较强的泰国语听、读、写、说、译等方面的能力,能适应国内外各项工作的德才兼备的泰国语应用...
环境艺术设计专业 专业定义环境设计主要研究艺术学、设计学、建筑学、社会学、环境学等方面的基本知识和技能,涉及地球表层空间设计、城市规划设计、建筑设计、室内设计、室外设计、公共艺术设计等。例如:公园地形地貌、道路、假山的设计,城市公路、绿化带、建筑的规划设计,住宅、商场室内布局的设计等。课程体系《设计制图与透视》、《装...
艺术设计专业 艺术设计是中国普通高等学校专科专业。专业定义艺术设计主要研究艺术设计和美术设计的基本理论和专业技能,了解雕刻工艺、首饰制作及陶瓷工艺。具备室内设计,现代设计创意和新技术、新材料的运用能力以及生产现场操作能力,对美术有一定的要求。例如:各类工艺品的加工制作;房屋室内风格的设计。课程体系《素描》、《色彩...
音响工程专业 音响工程专业旨在培养,掌握有较高的数字音乐设备操控能力等复合型知识、掌握先进传播技术和熟悉音乐产业运作规则、具有经营谋略和音响管理知识的技术型音乐传媒人才。毕业生可就业于广播电台、电视台、广告设计制作公司、音响工程公司、音响行业平台、音响生产厂家等音响行业,从事音视系统工程设计施工,也可到影视广告部...
装潢艺术设计专业 装潢艺术设计专业,是指专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的,具备从事广告设计、VI设计、展示设计、企业形象策划等多方位的复合型应用人才。能胜任广告公司、印务公司、传播公司、展览展示公司、报刊杂志社及企事业单位设计策划等工作。培养目标培养具备装潢艺术的基本知识和基本技能,具有一定...
会展策划与管理专业 会展策划与管理专业是新兴应用型专业,旨在培养适应社会主义市场经济和会展事业发展需要、德才兼备、熟练掌握会展实际运作,能够在会展业、旅游业、广告业、大中型企事业单位、政府宣传部门从事会展策划和管理以及展览设计的高级应用型人才。核心课程会展基础、会展营销、会展接待与服务、会展文案、会展融资、跨文化沟通与...
旅游英语专业 旅游英语是中国普通高等学校专科专业。专业定义旅游英语主要研究英语及旅游学科的基础理论知识,掌握听、说、读、写、译技能,熟悉我国旅游业发展方针、政策和法规,了解旅游经济规律和市场营销策略,熟悉导游业务,能以英语为工具从事旅游工作,具有较强的英语交际能力。例如:使用英语对某处旅游景点的风土人情、历史文化...
装饰艺术设计专业 装饰艺术设计需要具有较高文化素质和艺术修养,熟练各种装饰材料性能和工艺制作技能,具有较高的装饰艺术创作设计能力和初步的科研能力,涉及企事业部门、各类设计公司从事室内外设计、装饰绘画、景观设计、家具设计、小区规划等创作设计。培养目标本专业培养拥护党的基本路线,适应市场、建设、管理、开发、服务第一线需要...
多媒体设计与制作专业 多媒体设计与制作专业毕业生应该具有较高的艺术修养,掌握计算机设计理论与技能,并能将传统的设计手段与现代多媒体技术相结合,具有创新设计思维、系统专业理论、实践操作能力,能在大众传媒、广告设计、企业形象设计、音乐、美术、戏剧、影视等领域从事多媒体设计与制作的应用型技术人才。特色教育长年都参与市场运行,教...
音乐表演专业 专业定义音乐表演主要研究音乐、器乐、舞蹈、表演、指挥等方面的基本知识和技能,掌握不同风格及体裁的音乐作品的分析方法和演绎技巧,在歌舞剧院(团)、文教单位等进行音乐演出。例如:《猫》、《歌剧魅影》等音乐剧的演绎,合唱演出中的演唱、和声、指挥、钢琴伴奏,民乐合奏中古筝、琵琶、二胡等乐器的演奏等。课程体系...