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机械数控专业 机械数控培养目标:经过本专业的培养,使学生掌握数控技术相关理论和操作技能,能从事机械制造、数控加工工艺设计、数控编程与加工、数控机床维修等工作。使学生具有一定的职业综合素质和职业发展基础的技能型人才。机械数控就业方向:毕业生可在机械、电子、电器、汽车、模具等制造企业,从事数控设备的操作、管理、维护和...
计算机专业专业 计算机应用专业培养目标本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。计算机应用专业主要课程计算机应用基础、计算...
学前教育专业 学前教育专业培养目标培养具有从事学前教育教学的职业技能,掌握计算机基础知识和应用技能,有较强的劳动技能和动手能力,达到幼儿教育要求的普通话、三笔字、音乐、美术、舞蹈、口语表达等方面的技能,具有健康审美观念和一定艺术修养及艺术鉴赏能力等方面专业技术人才。学前教育专业主要课程《色彩》《素描》《声乐》《器...
酒店管理专业 酒店管理专业主要课程管理学、微观经济学、管理信息系统、会计学、统计学、财务管理学、组织行为学、现代酒店运营、酒店人力资源管理、餐饮管理、酒店房务管理、酒店跨文化管理、酒店专业英语、酒店战略管理酒店管理专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线的,德智体美等全面发展的中等...
汽车维修专业 汽车运用与维修专业培养目标面向“汽车后市场”,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能和经营管理能力,能从事汽车整车维修、检测、车辆改装、汽车技术管理及对汽车主要总成进行基本检测、拆装、维修、调试的德、智、体、美等方面全面发展的高素质劳动者和中高...
电子电器专业 1、检测电路板故障,并做维修;2、对负责的电子、电气器械进行保养,出现问题时及时维修;3、对现有的仪器仪表组织进行维护、保养;电子电器维修工程师必会理论知识运放经验法则运放的输入是高阻抗,它们对接入的电路几乎没有影响。运放的两个输入可以具有不同的输入电压,它们没有必要必须相等。运放的开环增益非常大。由于...
服装设计专业 课程设置专业核心课程与主要实践环节:服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。培养目标本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识,进行服装设计方法、...
物业管理专业 物业管理专业特色:本专业培养从事物业管理的实用型人才。系统掌握物业管理专业知识,掌握物业管理的基本理论和方法,熟悉物业管理的法律、法规,掌握相关的经济管理理论,通过实用型人才模式的培养达到物业管理专业水平,适应物业管理服务行业的发展,具备熟练服务技能、具有一定物业管理能力。物业管理主干课程:物业管理...