高淳湖滨高级中学2020年报名条件、招生要求、招生对象

中考结束后，大家会关注相关高中学校的信息。高中学校在招生的时候都会标明招生的条件，同学们在填报之前，一定要对照要求，结合自己的考试情况来看。自己在填报时，如果有不懂的地方，可以找老师或父母多多沟通，及时扫清疑惑，避免在报名时填报不恰当，对高中的选择造成不好的影响。

高淳湖滨高级中学招生对象

南京市应届初三毕业生。

高淳湖滨高级中学创建工作及成果

焕发激情，有序推进创建工作

学校在2012年顺利通过省三星级高中复审，到现在全力全面铺开四星创建工作，历任三位校长。前任校长夏季云、陈兴无和现任校长丁翀先后主持修订学校“十二五”、“十三五”发展规划，充实创建省四星级高中的目标任务，以此作为提升学校办学内涵、办学品质，加快优质特色发展的路线图。学校把创建工作列为学校工作的重中之重，成立了创建领导小组和工作小组，制定了创建工作计划。学校组织全体干部、教职工认真研读《江苏省普通高中星级评估指标体系》，对深刻认识争创四星级普通高中的重要意义，热烈讨论创建的目标、任务和措施。创建工作领导小组制定了《关于充分动员全校力量力推创星晋评成功的工作意见》，通过宣传造势，形成了人人关心创建、人人参与创建、人人促进创建的进取氛围。学校创建工作得到区政府、教育行政主管部门高度重视，市、区政府领导多次亲临学校视察，指导创建工作。今年3月，区政府、教育局主要领导带领相关部门负责人来校现场办公，召开创建专题工作会议，鼓舞了全体师生的创建士气，增添了学校创建四星高中的信心和力量。

高淳湖滨高级中学人文关怀，共创和谐

学校利用重大节日召开教职工(含离退休教职工、班主任家属)座谈会，对教职工的默默工作表示诚挚的慰问;对教职工生日、婚庆和子女升学，开展形式多样的祝贺活动;组织全体教职工进行健康检查，中年教师和退休教师每年一次，其他教职员工每两年一次;每年组织高三年级教师和班主任外出培训;经常开展有益于教师身心健康的文体活动。学校将人文关怀融入日常管理，促进了人际关系的和谐，有力推动了和谐校园建设。

高淳湖滨高级中学发挥优势，精细管理

学校校级领导长期从事教育教学工作，有多年的教育教学经历和丰富的管理经验，他们既能宏观把握学校发展的方向，又能微观抓实具体工作环节，在学校建设中发挥核心作用。学校领导班子精诚团结、分工明确、务实高效，凝心聚力抓教育，一心一意谋发展。班子成员时时深入一线，处处以身作则，树立了较高的威信。在每学年的全体教职工民主测评中，班子成员的务实、自律、高效的工作作风赢得了广泛好评。学校中层行政人员思想统一，业务精湛，责任心强，作风踏实。学校各部门各条块既分工明确，责任到人，又相互协作，办事效率高，质量意识强，确保各项工作顺利开展。学校行政、教学、科研、档案、后勤等管理基本实现了信息化、数字化和网络化，从每周工作安排到教师的教案、课件、教学反思，各级各类通知等都挂在校园网上，随时可以相互交流和管理反馈，使学校网络真正成为师生信息交流的平台、资源共享的载体。