从幼儿发展与健康管理的人才需求情况看，本专业具有极为广阔的发展前景。《江苏省“十三五”教育发展规划》明确指出将实施第二期学前教育五年行动计划，将新建、改扩建幼儿园，因此，未来几年将需要大量的具备保教知识的专业人才，而幼儿发展与健康管理专业的开设将为社会提供大量的专业人才。本专业主要培养能胜任在各类托幼机构、早教机构、社会福利机构、幼儿健康管理机构、等从事幼儿教育、保育，以及幼儿健康管理、教育、咨询、指导等工作及自主创业的可持续发展高素质技术技能型人才。
幼儿发展与健康管理专业职业岗位
主要就业单位(类型)列举如下：
1、幼儿教师。可胜任幼儿语言教育、幼儿美术教育、幼儿音乐教育、幼儿的学习及生活能力的指导等工作，并取得幼儿教师资格证。
2、托幼机构保育员。掌握幼儿保育理论，以及解幼儿教育学、心理学、卫生学专业知识;掌握幼儿卫生保健理论，懂得营养学和常见病，传染病和外伤的简易处理知识;具备幼儿保教技能，能够组织一定的教育教学活动;取得保育员资格证书。
3、早教机构保教人员。掌握婴幼儿成长和发展的规律性知识;掌握早期教育保育和教育方面的基本能力;具有早期教育教学法的能力;具有育婴师资格证书。
4、幼儿教育机构、早教机构培训、管理岗位。掌握系统的幼儿发展与早期教育的知识和技能;具备较强的早期教育教学法的能力;具备处理早教机构日常事务的能力;具备管理和组织托早教机构活动以及教学工作的能力;具备处理早教机构人事工作的能力。